20．發(fā)展生物燃料已成為許多國家提高能源安 全、減排溫室氣體、應(yīng)對氣候變化的重要措施．下列關(guān)于生物燃料丁醇（C4H9OH）的說法中，錯誤的是（　　）
A．使用丁醇有利于環(huán)境保護(hù)B．C、H元素的質(zhì)量比為16：3
C．屬于有機(jī)物D．不完全燃燒生成CO

分析 A．根據(jù)丁醇的組成以及燃燒的產(chǎn)物來分析；
B．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進(jìn)行分析；
C．根據(jù)有機(jī)物的概念來分析；
D．根據(jù)可燃物不完全燃燒的產(chǎn)物來分析．

解答 解：A．丁醇完全燃燒生成水和二氧化碳，不會造成環(huán)境污染，故正確；
B．丁醇（C4H9OH）中，碳、氫元素的質(zhì)量比為：（12×4）：（1×10）=24：5，故錯誤；
C．丁醇（C4H9OH）是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故正確；
D．含碳化合物不完全燃燒就會生成一氧化碳，故正確．
故選B．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

10．請回憶“溶液”相關(guān)知識，并回答下列問題：
（1）現(xiàn)有一杯硝酸鉀溶液，實驗測得其上部密度為ag/cm3，下部密度為bg/cm3，則a與b的關(guān)系是a=b（填“＜”或“＞”或“=”符號）．
（2）如圖為硝酸鉀在水中的溶解度曲線，X、Y兩點分別表示硝酸鉀的兩種溶液（溶劑質(zhì)量都是100g），據(jù)圖分析：表示硝酸鉀的飽和溶液的是X（選填“X”或“Y”），要使X、Y中的不飽和溶液恰好變?yōu)橥瑴囟认碌娘柡腿芤�，可采取的措施為加入溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（　�。�
A．空氣B．O3C．CO2D．H2O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．生活中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識，下列說法錯誤的是（　�。�
A．廚房天然氣泄漏，應(yīng)立即打開油煙機(jī)排氣
B．洗滌劑去除油污是由于洗滌劑具有乳化的功能
C．藥品中的NaHCO3可與過多胃酸反應(yīng)
D．不可用鐵質(zhì)容器長期貯存食醋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

15．如圖是有關(guān)鐵的知識網(wǎng)絡(luò)，請你回答下列問題．
（1）鐵絲在O2中燃燒的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4，圖中“□”內(nèi)應(yīng)填寫鹽溶液，鐵與鹽溶液發(fā)生反應(yīng)的條件是鐵的活動性大于鹽溶液中金屬的活動性；
（2）寫出赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（3）鐵生銹是鐵與空氣中的O2和水蒸氣共同作用的結(jié)果，請你寫出一種防止鐵制品銹蝕的措施涂油、刷漆．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說法中正確的是（　�。�
A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B．t1℃時甲和乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．t2℃時，甲的飽和溶液一定比乙的飽和溶液中溶質(zhì)要多
D．t1℃時，甲和乙各30g分別加入100g水中，充分溶解，均形成飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．水是生命之源，也是重要的溶劑．下列有關(guān)水的說法正確的是（　�。�
A．電解水生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子
B．水和過氧化氫的組成元素一樣，所以化學(xué)性質(zhì)也一樣
C．液態(tài)水變成水蒸氣，分子間間隔增大
D．生活中用過濾的方法可以降低水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

9．某實驗小組根據(jù)如圖所示裝置（圖中部分固定裝置省略）測定大理石中碳酸鈣含量，同學(xué)們設(shè)計如下實驗，請回答相關(guān)問題：（注：鼓風(fēng)球的旋鈕擰緊時，氣體能從鼓風(fēng)球流入抽濾瓶，而不能從抽濾機(jī)流入鼓風(fēng)球）

（1）向多孔塑料瓶內(nèi)放入一定量大理石，再向抽濾瓶內(nèi)注入稀鹽酸，裝好裝置，并連接好A、B、C裝置，關(guān)閉氣體連通管上方的活塞，并擰緊鼓風(fēng)球的旋鈕，擠壓鼓風(fēng)球，空氣被壓入抽濾瓶，可以觀察到的現(xiàn)象是液體連通管內(nèi)液體上升，稀鹽酸與大理石接觸產(chǎn)生大量氣泡．
（2）當(dāng)A裝置中的反應(yīng)結(jié)束時，打開氣體連通管的活塞，看到的現(xiàn)象是液體連通管內(nèi)液體下降，反應(yīng)停止；之后不斷擠壓鼓風(fēng)球，使空氣源源不斷地進(jìn)入抽濾瓶，這樣操作的目的是使產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w完全進(jìn)入吸收裝置；再準(zhǔn)確稱量裝置C的質(zhì)量，此時裝置C內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．用三塊相同的鋁片（均已除去氧化膜）進(jìn)行如下實驗．
實驗1：取第一塊鋁片，放入稀硫酸中，有明顯的現(xiàn)象；
實驗2：取第二塊鋁片，放入硫酸銅溶液中，鋁片表面有紅色物質(zhì)析出；
實驗3：取第三塊鋁片，放入濃硫酸中，無明顯的現(xiàn)象；
實驗4：將實驗3中的鋁片取出，洗凈后放入硫酸銅溶液中，沒有明顯的現(xiàn)象．
下列說法不正確的是（　　）
A．在實驗1中可以觀察到鋁片表面有氣泡產(chǎn)生
B．由實驗2可以得出金屬鋁比銅活潑
C．濃硫酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)有差別
D．鋁片與濃硫酸不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案