Question

17．在化學(xué)實驗課上，老師讓同學(xué)們完成分組實驗：自己設(shè)計方案證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)．下面是來自不同小組的兩位同學(xué)的實驗過程，請你幫助他們分析、解決實驗過程中遇到的問題
【活動與探究】
（1）歡歡同學(xué)先按如圖所示的方法向試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液．又滴入幾滴無色酚酞試液，溶液變紅，然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)闊o色．請你指出歡歡同學(xué)操作中的錯誤：將膠頭滴管伸入試管中滴加．
（2）迎迎同學(xué)先向試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液，又傾倒了一些稀鹽酸之后，她想起還沒有加入指示劑，于是又補加了幾滴無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液仍呈無色，于是她認為此時恰好完全反應(yīng)．你認為迎迎同學(xué)得出的結(jié)構(gòu)是否正確？不正確，原因是因為滴入的鹽酸過量時，酚酞也顯無色
【反思與評價】
①請你幫迎迎想一想，要想證明她得出的“恰好完全反應(yīng)”的結(jié)論是否正確，應(yīng)選擇的方法是紫色石蕊試液．
②根據(jù)以上兩位同學(xué)的實驗過程，請你思考一下，為了保證氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，實驗成功的關(guān)鍵是規(guī)范基本操作
【拓展與應(yīng)用】請舉一例說明中和反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用：用熟石灰改良土壤．

Answer 1

分析 在驗證酸堿中和反應(yīng)時，要選擇適當?shù)闹甘緞�，指示恰好完全反�?yīng)的點．同時在進行實驗操作時一定要規(guī)范自己的操作．酚酞在酸性和中性溶液中為無色，在堿性溶液中為紅色，中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用：藥物治療胃酸過多、酸性土壤中撒入熟石灰等．

解答 解：（1）由圖示可知，歡歡在做實驗時，將滴管伸入了試管內(nèi)．
（2）迎迎在做實驗時，忘記加酚酞后，再加入酚酞，溶液還是無色，說明有兩處可能，一種是恰好完全反應(yīng)，一種是鹽酸過量，溶液顯酸性．
反思與評價：通過兩位同學(xué)的實驗，我們可以得出：我們在驗證鹽酸和氫氧化鈉確實發(fā)生了反應(yīng)，我們可選擇指示紫色石蕊試液，因紫色石蕊試液在不同的酸堿性溶液中的顏色不同．同時我們在做實驗時一定要規(guī)范操作和注意用量和先后順序．
【拓展與應(yīng)用】中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用：藥物治療胃酸過多、酸性土壤中撒入熟石灰等．
故答案為：
（1）將膠頭滴管伸入試管中滴加
（2）不正確；因為滴入的鹽酸過量時，酚酞也顯無色．
反思與評價：①紫色石蕊試液
②規(guī)范基本操作或滴加藥品的先后順序；（合理即可）
【拓展與應(yīng)用】用熟石灰改良土壤或胃酸過多，可以用含有氫氧化鋁的藥物中和（合理即可）．

點評 我們在驗證鹽酸和氫氧化鈉確實發(fā)生反應(yīng)的實驗時，應(yīng)在氫氧化鈉溶液中滴加無色酚酞，只有這樣才能判斷兩者完全反應(yīng)點．