下表中對(duì)一些事實(shí)的解釋正確的是

事實(shí)

解釋

A

活性炭?jī)羲?/p>

活性炭疏松多孔，有很強(qiáng)的吸附能力

B

CO和CO2的性質(zhì)不同

CO2比CO中的氧原子多

C

將鋁絲浸入硫酸銅溶液中，鋁絲表面無(wú)明顯現(xiàn)象

銅比鋁活潑

D

25m3的氧氣可以轉(zhuǎn)入0.024m3的鋼瓶中

氧氣分子的體積變小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”，下列說(shuō)法不科學(xué)的是（　�。�

A．為了身體健康，必須均衡膳食 

B．為預(yù)防缺碘性疾病，可食用適量海帶

C．為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，在食品中添加大力防腐劑

D．為使發(fā)面食品松軟可口，制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

           

       A                B              C               D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “低碳生活，綠色出行”。下圖為濰坊公共自行車。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

   （1）圖中所標(biāo)示的各部件中，屬于金屬材料的是    （填寫序號(hào)，下同），屬于有機(jī)合成材料的是----。

   （2）公共自行車的閘線為鋼絲，說(shuō)明金屬具有------性。

   （3）車架表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與-------接觸而生銹。防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是--------。

   （4）公共自行車有些零件選用了鋁合金材料，其優(yōu)點(diǎn)是質(zhì)量輕、硬度大和------。廢舊自行車回收利用的意義是減少環(huán)境污染及--------。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素所形成的化合物是

   A.Fe3O4                                                B.Al2O3                                         C.SiO2                                                   D.CuO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列是對(duì)氯氣性質(zhì)的描述：①黃綠色；②有刺激性氣味；③能與水發(fā)生反應(yīng)；④常溫下是一種氣體；⑤能與強(qiáng)堿溶液發(fā)生反應(yīng)；⑥能與金屬發(fā)生反應(yīng)。其中屬于物理性質(zhì)的是（用序號(hào)回答）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


3月29日是本年度的“地球一小時(shí)”(Earth Hour)活動(dòng)日，主題為“藍(lán)天自造”，旨在呼吁每一位公民從自身開(kāi)始，采取實(shí)際行動(dòng)，應(yīng)對(duì)當(dāng)前中國(guó)最緊迫、最受關(guān)注的環(huán)境議題——霧霾。作為一名中學(xué)生，下列做法不符合這一主題的是

A、選擇自行車和公交車作為出行工具

B、讓衣服自然晾干，節(jié)約用紙，不使用一次性塑料袋

C、將廢紙、汽水瓶等收集起來(lái)，一次性焚燒

D、拒絕一次性使用一次性木筷，用電子賀卡代替紙制賀卡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


成語(yǔ)是中華民族智慧的結(jié)晶。以下成語(yǔ)所描述的變化中涉及化學(xué)變化的是

   A．滴水成冰      B．木已成舟     C．聚沙成塔    D．百煉成鋼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問(wèn)題：

 


（1）A是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的發(fā)生于收集裝置。用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為                                                                        ，制取氧氣、二氧化碳可用同樣的發(fā)生裝置，原因是                                                  ，選擇收集裝置的依據(jù)是                                                ；

（2）B實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)合理的是            （填“①”或“②”），另一裝置設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題

是                                                                                 ；  

（3）C是定量實(shí)驗(yàn)，選擇儀器不恰當(dāng)或操作不規(guī)范都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果有誤差。實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇量筒規(guī)格應(yīng)為                    （填“50mL”或“100mL”），稱量時(shí)砝碼與藥品放反了（1g以下為游碼），所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)               15%（填“小于”、“等于”或“大于”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案