用化學(xué)符號(hào)填空:(1)2個(gè)氧分子         (2)3個(gè)鐵離子                  

(3)4個(gè)二氧化碳分子         (4)2個(gè)鎂原子             


(1)2O2(2)3Fe3+(3)4CO2(4)2Mg


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液

    質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

    A.a(chǎn)點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有3種

    B.c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2

    C.若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,不會(huì)產(chǎn)生白色沉淀

    D.取d點(diǎn)時(shí)的固體,加入稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


把一塊干冰放在玻璃片上,一段時(shí)間后干冰“消失”了。這一現(xiàn)象無(wú)法說(shuō)明

A.分子很小     B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)     C.分子間有間隔   D.分子分成了原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于資源的敘述不正確的是

 A.自然界中水是循環(huán)的,可利用的淡水資源不會(huì)減少

 B.將自來(lái)水蒸餾可制得蒸餾水,屬于物理變化

C.地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素   

 D.更多的利用太陽(yáng)能可減少環(huán)境污染

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


邏輯推理是學(xué)好化學(xué)的重要思維方法,下面是從小明同學(xué)學(xué)習(xí)筆記中摘錄出來(lái)的一些推理,你認(rèn)為正確的一句是

A.同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù),所以具有相同質(zhì)子數(shù)兩種粒子一定是同種元素

B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成

C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物就是氧化物

D.當(dāng)元素原子的最外層電子數(shù)達(dá)到8個(gè)電子時(shí),元素的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,氖原子核外最層電子數(shù)為8,所以氖氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在下面關(guān)系圖中,A、B、C是初中化學(xué)中常見(jiàn)的單質(zhì),甲在大氣中含量過(guò)高會(huì)引起溫室效應(yīng),乙在常溫下呈液態(tài),丙是雞蛋殼的主要成分。(其中④⑤⑥略去了條件和部分反應(yīng)物)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

 


(1)寫(xiě)出化學(xué)式:A            C是               ;反應(yīng)②的反應(yīng)類型是           。

(2)反應(yīng)①中,若B不足,則產(chǎn)物為D。其化學(xué)方程式為                   ;因此,冬天用煤火取暖時(shí),要防止       (填物質(zhì)名稱)中毒。

(3)如果加熱反應(yīng)③得到的溶液,可觀察到試液由紅色變?yōu)樽仙T摤F(xiàn)象說(shuō)明         __________________________  。

(4)某同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)⑤中,與D反應(yīng)的物質(zhì)一定是氧化物。你的看法是         (填“一定”或“不一定”);原因是                                 ;

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


學(xué)習(xí)化學(xué)可以讓我們形成更科學(xué)的生產(chǎn)、生活觀念。下列說(shuō)法正確的是

A.肥胖的人要完全禁止攝入油脂

B.為保障食品安全,應(yīng)杜絕使用食品添加劑

C.施用銨態(tài)氮肥(如NH4Cl)時(shí),不能同時(shí)施用熟石灰

D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),立即打開(kāi)排氣扇換氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


水是生命的源泉,下列變化都是與水相關(guān),請(qǐng)根據(jù)A、B、C圖示回答下列問(wèn)題:

     A                           B                            C

(1)圖A實(shí)驗(yàn)中,鐵釘銹蝕說(shuō)明生銹是鐵與                           作用的結(jié)果。

寫(xiě)出防止鐵生銹的一種方法是                                              。

(2)圖B實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                      ;兩試管收集到的氣體體積比約為             。

(3)圖C實(shí)驗(yàn)中,可觀察到的現(xiàn)象是                                 。若用pH試紙檢測(cè),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后集氣瓶中液體的pH應(yīng)           7(填“小于”或“等于”或“大于”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


雨水資源化是一種發(fā)展趨勢(shì)。

(1)受酸性氣體影響,雨水在降落過(guò)程中形成了酸雨。要測(cè)定某雨水酸堿度,可使用                   

(2)收集的地面雨水常攜帶樹(shù)葉、泥沙等不溶性雜物,應(yīng)進(jìn)行沉淀、__________等處理;寫(xiě)出圖中①號(hào)儀器的名稱         ,②號(hào)儀器的作用是         。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案