【題目】A~H內(nèi)初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。己知A屬于鹽，常用作建筑材料，E是紅色固體，H的溶液呈淺綠色。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件未完全標(biāo)出）。

（1）A的化學(xué)式為_____；

（2）F的一種用途是_____；

（3）寫(xiě)出反應(yīng)②、④的化學(xué)方程式：反應(yīng)②_____，反應(yīng)④_____，其中反應(yīng)④的基本反應(yīng)類(lèi)型_____是反應(yīng)；

（4）比較D與G的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系為：D_____G（填“>”或“<”）。

【答案】CaCO3 用作建筑材料、保護(hù)樹(shù)木、配制農(nóng)藥波爾多液、改良酸性土壤等（任選一，合理均可） 置換 >

【解析】

本題屬于推斷題，根據(jù)題目給出的流程圖和信息：已知A屬于鹽，常用作建筑材料，因此A是碳酸鈣，碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳；E是紅色固體，一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，因此B是二氧化碳，C是氧化鈣，D是鐵；氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，因此F是氫氧化鈣；H的溶液呈淺綠色，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，因此G是銅，H是硫酸亞鐵溶液。

（1）已知A屬于鹽，常用作建筑材料，因此A是碳酸鈣，故答案為：CaCO3；

（2）F是氫氧化鈣，氫氧化鈣的用途有：做建筑材料、制燒堿等；故答案為：做建筑材料或制燒堿等；

（3）一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，方程式為：

；鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，方程式為：；單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)與化合物的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)；

（4）D是鐵，G是銅，故活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系為：D＞G。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一定量的氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積關(guān)系如圖所示�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

（1）寫(xiě)出OP段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（2）寫(xiě)出M點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式。

（3）請(qǐng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證O點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的成分（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖中粒子共能表示四種元素

B．圖中表示陰離子的是c、e

C．圖中b粒子的化學(xué)符號(hào)為Mg2+

D．圖中d粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Fe(OH)2極易被空氣中的氧氣氧化成Fe(OH)3。為了能較長(zhǎng)時(shí)間觀察到Fe(OH)2白色絮狀沉淀，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下裝置。下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是

A.裝入藥品后應(yīng)關(guān)閉止水夾，等反應(yīng)完后再打開(kāi)止水夾

B.裝置A中鐵與稀硫酸的反應(yīng)是2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑

C.H2的作用是排盡裝置內(nèi)的空氣和將A中的溶液壓入B中

D.Fe(OH)2的白色沉淀現(xiàn)象是在A裝置中產(chǎn)生的

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過(guò)量

B. 用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過(guò)多時(shí)胃液pH的情況

C. 向盛有一定量氧化銅粉末的燒杯中不斷加入稀硫酸至過(guò)量

D. 加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳固體混合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)二氧化碳的性質(zhì)問(wèn)題。

（1）圖1實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____，說(shuō)明_____；

（2）圖2實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了_____；

（3）圖3中干燥的石蕊紙花_____，圖4中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)程式為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)方程式回答下列問(wèn)題

（1）鋁在空氣中具有良好的抗腐蝕性能是因?yàn)?/span>_____。

（2）工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦冶煉金屬鐵_____。

（3）氫氣是高能燃料。實(shí)驗(yàn)室常用的制取氫氣的化學(xué)方程式_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程，其中表示氮原子，表示氧原子，表示氫原子下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是

A.X=4

B.R的化學(xué)式為NO

C.反應(yīng)后分子數(shù)增多

D.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】厲害了，我的國(guó)；厲害了，我的…！中華兒女正在民族復(fù)興的道路上“擼起袖子加油干！”

（1）在“一帶一路”偉大戰(zhàn)略實(shí)施中，代表中國(guó)“智造”的高鐵走在了前列。

①高鐵動(dòng)車(chē)與電路連接的電刷選用石墨制作，利用了石墨的_____（填字母序號(hào)）。

A 穩(wěn)定性 B 滑膩感 C 還原性 D 導(dǎo)電性

②高鐵列車(chē)表面噴漆主要是為了防止鐵制外殼生銹，其防銹的原理是_____。防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一，除此之外，還有_____（答一點(diǎn)）。

（2）2019年1月3日“嫦娘四號(hào)”探測(cè)器成功著陸在月球背面，并通過(guò)“鵲橋”中繼星傳回了近距離拍攝的圖像。“鵲橋”號(hào)上傘狀通信天線是用表面鍍金的鉬絲編織而成的金屬網(wǎng)。這種鍍金鉬絲纖維只有頭發(fā)絲的四分之一細(xì)，其性能穩(wěn)定。

①鉬絲表面鍍金，原因之一是利用金的化學(xué)性質(zhì)_____。

②我國(guó)的鉬礦儲(chǔ)量非常豐富，用輝鉬礦（MoS2）制備組的過(guò)程如下；

a.完成過(guò)程I中反應(yīng)的化學(xué)方程式：2MoS2+7O22MoO3+4_____；

b.過(guò)程Ⅱ分兩個(gè)階段：

第一階段反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1:1:1，寫(xiě)出下列化學(xué)方程式；

第一階段_____；

第二階段_____，其基本反應(yīng)類(lèi)型為_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案