17．下列物質(zhì)中，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是（　�。�
A．CH4B．C2H4C．C2H2D．C3H3

分析 根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以計(jì)算碳?xì)鋬煞N元素，也就是碳?xì)浔壤叫〉奶荚氐馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)越小，再通過(guò)比較就能得出本題的答案．

解答 解：方法一：根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以計(jì)算碳?xì)鋬煞N元素，也就是碳?xì)浔壤叫〉奶荚氐馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)越小，則：
CH4中碳?xì)鋬煞N元素質(zhì)量比為12：4；
C2H4中碳?xì)鋬煞N元素質(zhì)量比為（2×12）：（1×4）=12：2；
C2H2中碳?xì)鋬煞N元素質(zhì)量比為（2×12）：（1×2）=12：1；
C3H3中碳?xì)鋬煞N元素質(zhì)量比為（3×12）：（1×3）=12：1．
方法二：根據(jù)各化學(xué)式的變式，則CH4；CH2；CH；CH，顯然CH4中碳?xì)鋬煞N元素質(zhì)量比最�。�
故選A．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)化學(xué)式、碳?xì)浔壤叫〉奶荚氐馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)越小，進(jìn)行分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）
A．
濃硫酸稀釋		B．
實(shí)驗(yàn)室制取氫氣		C．
取用塊狀固體		D．
量取液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．化學(xué)家創(chuàng)造出“干水”這種物質(zhì)，其每個(gè)顆粒含水95%，外層是SiO2．相同狀況下，干水吸收二氧化碳的能量比普通水高三倍，下列關(guān)于說(shuō)法正確的是（　�。�
A．干水和干冰是同一種物質(zhì)
B．干水中的水分子靜止不動(dòng)
C．用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)
D．干水吸收CO2的過(guò)程只發(fā)生物理變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．物質(zhì)A、B、C、D均為初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)，其中A的相對(duì)分子質(zhì)量為100，如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)回答：

（1）A的化學(xué)式為CaCO3
（2）寫(xiě)出物質(zhì)C→D過(guò)程的化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca（OH）2，其所屬基本反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng)
（3）寫(xiě)出B的一種用途滅火．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．維生素C又名抗壞血酸，易被氧化，遇熱易被破壞，人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病，它的化學(xué)式是C6H8O6．計(jì)算：
（1）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量；
（2）維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．尿素是一種常見(jiàn)的化肥，如圖是某品牌尿素標(biāo)簽的部分內(nèi)容．由尿素的化學(xué)式能獲得的信息由
（1）表示尿素這種物質(zhì)；
（2）尿素是由碳、氧、氮、氫四種元素組成的；
（3）1個(gè)尿素分子；
（4）1個(gè)尿素分子是由1個(gè)碳原子、1個(gè)氧原子、2個(gè)氮原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成的（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物B．在密閉容器中，甲烷完全燃燒C．碳在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒D．氫氣燃燒
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．請(qǐng)根據(jù)下列描述填空．
（1）還原鐵粉常用做食品除濕劑（干燥劑），又稱(chēng)“雙吸劑”．它能夠吸收空氣中的氧氣和水．誤食該物質(zhì)，在胃中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng)．
（2）空氣中的負(fù)離子享有“空氣維生素”的美譽(yù)．空氣中的負(fù)離子主要有羥離子（H3O2-）、氫氧根離子OH-（表達(dá)該離子符號(hào)）、負(fù)氧離子（O2-）等．寫(xiě)出負(fù)氧離子與鉀離子結(jié)合的物質(zhì)的化學(xué)式KO2．
（3）當(dāng)汽車(chē)受撞擊后，汽車(chē)安全氣囊中的NH4NO3固體瞬間分解成N2O和一種常溫下的無(wú)色液體，反應(yīng)方程式是NH4NO3=N2O+2H2O，汽車(chē)尾氣中的CO、NO2是大氣污染分子式：H2質(zhì)量分?jǐn)?shù)：98%密度：1.84g/mL無(wú)色油狀液體，有吸水性和強(qiáng)腐蝕性物，可通過(guò)三效催化轉(zhuǎn)化器將其轉(zhuǎn)化為無(wú)污染的兩種氣體，則反應(yīng)方程式是4CO+2NO2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO2+N2．
（4）某試劑瓶上的標(biāo)簽已破損，殘余部分如圖．
①請(qǐng)猜測(cè)瓶中的試劑可能是濃硫酸．
②取瓶中的試劑少許溶于水，發(fā)現(xiàn)放出大量的熱，所得溶液能使pH試紙變紅色．
③用該稀溶液除鐵銹（Fe2O3）的反應(yīng)方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．
④若少量該試劑沾到皮膚上，應(yīng)迅速用抹布擦拭后用較多水沖洗，再用3%～5%NaHCO3溶液和清水沖洗．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．為了防止實(shí)驗(yàn)室意外事故的發(fā)生，下列預(yù)處理方法中錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)需預(yù)防的意外預(yù)處理方法
A打翻燃著的酒精燈備濕抹布用來(lái)滅火
B使用玻璃管時(shí)劃傷手指將玻璃管口熔圓并備好創(chuàng)可貼
C鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)炸裂瓶底預(yù)先在集氣瓶里放少量水或細(xì)沙
D做CO還原CuO實(shí)驗(yàn)時(shí)有CO泄露教室內(nèi)多擺水盆吸收空氣中的CO
A．AB．BC．CD．D

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