1．下列基本實驗操作正確的是（　　）
A．
    氫氣驗純		B．
聞氣體氣味		C．
   檢查氣密性		D．
      取固體藥品

分析 根據(jù)已有的實驗操作結(jié)合圖示進行分析解答即可．

解答 解：A、檢驗氫氣的純度的實驗操作是正確的；
B、聞氣體氣味時不能將鼻孔湊到容器口，錯誤；
C、該裝置中有長頸漏斗，不能使用該方法檢查裝置的氣密性，錯誤；
D、取固體藥品時，瓶塞要倒放，錯誤；
故選A．

點評 本題考查的是常見的實驗操作，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．將25g含雜質(zhì)的石灰石與足量的稀鹽酸反應產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水的燒杯中，待反應完全后，燒杯增重8.8g，求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型高效水處理劑．下列關于該物質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．它是一種氧化物
B．組成中含有地殼中含量最多的金屬元素
C．它是一種化合物
D．K2FeO4中鐵元素的化合價為+3

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)及變質(zhì)程度，進行了有關實驗．請你與他們一起完成以下探究活動．
【對氫氧化鈉固體猜想】
猜想Ⅰ：該氫氧化鈉固體沒有變質(zhì)；
猜想Ⅱ：該氫氧化鈉固體部分變質(zhì)；
猜想Ⅲ：該氫氧化鈉固體全部變質(zhì)．
久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學方程式表示）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
【實驗和推斷】
①小華同學取一定量該氫氧化鈉固體樣品加入適量水配成2mL溶液，然后向其中投入0.2g的熟石灰粉末，振蕩，觀察到有白色不溶物，于是小華就得出猜想Ⅰ不成立的結(jié)論．小明認為小華的實驗不嚴密，其理由是氫氧化鈣的溶解度很�。�
②經(jīng)過同學們討論，大家一致認為只要取一定量該氫氧化鈉固體樣品加入適量水配成溶液，然后向溶液中加入兩種試劑就能驗證三種猜想．其實驗過程：
取少量該溶液于試管中，加入足量氯化鈣溶液，靜置后，在上層清液中，滴加2～3滴酚酞試液，觀察現(xiàn)象．
若經(jīng)過實驗證明猜想Ⅱ成立，則實驗中觀察到的實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀，酚酞試液變紅色．
【Na2CO3含量的測定】
同學們經(jīng)過實驗發(fā)現(xiàn)該氫氧化鈉固體已部分變質(zhì)，該化學興趣小組欲探究該氫氧化鈉固體中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)

（1）興趣小組的同學設計了如圖所示的實驗裝置．取10.0g氫氧化鈉固體樣品，進行實驗．
【說明】堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉固體混合物，能吸收水和二氧化碳．
（2）操作步驟：
①連接好裝置，檢查氣密性；        ②打開彈簧夾C，在A處緩緩通入一段時間空氣；
③稱量G的質(zhì)量；    ④關閉彈簧夾C，慢慢滴加濃鹽酸至過量，直至D中無氣泡冒出；
⑤打開彈簧夾C，再次緩緩通入一段時間空氣；
⑥再次稱量G的質(zhì)量，得前后兩次質(zhì)量差為4.4g．
（3）問題探究：
①F中的試劑應為濃硫酸．
②B裝置的作用是除去空氣中的二氧化碳，H裝置的作用是防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進入G裝置．
（4）反思與評價：
請你仔細分析此次實驗并結(jié)合所求出的該氫氧化鈉樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)，對此次實驗進行評價不合理；如果此次實驗存在不足之處請你提出改進的方法把濃鹽酸改為稀硫酸．（如果此次實驗不存在不足之處，此空格不要填寫）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．請從H，S，O，Na，Si，Al六種元素中選擇合適的元素，寫出符合下列要求的化學用語：
（1）地殼中含量最多的金屬元素Al；
（2）用于實驗室制取O2的液態(tài)化合物H2O2；
（3）地殼中含量最多的金屬元素的氧化物Al2O3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，回答下列問題．Ⅰ、為驗證質(zhì)量守恒定律，某同學設計了如圖的實驗．
（1）該實驗的現(xiàn)象是有大量氣泡生成、天平指針向右偏轉(zhuǎn)反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
（2）該實驗不能驗證質(zhì)量守恒定律，理由是生成的二氧化碳氣體逸散于空氣中．
（3）用如圖1繼續(xù)探究質(zhì)量守恒定律，若藥品不變，改進方法是反應在密閉容器中進行，若裝置不變，改變藥品，可選用的一組藥品是硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液（舉一例）．
Ⅱ、用氯酸鉀和少量二氧化錳制取氧氣的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，如圖2表示一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物受熱過程中，變量y隨時間的變化趨勢，則縱坐標y表示的是固體中氧元素的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列溶液中，能使酚酞變紅色的是（　�。�
A．燒堿溶液B．稀硫酸C．稀鹽酸D．氯化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．碳酸鈉用途非常廣泛，是工業(yè)生產(chǎn)中重要的化工原料．在1921年我國科學家侯德榜創(chuàng)造了一種著名的純堿生產(chǎn)方法--“聯(lián)合制堿法”．“聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)過程：
（1）第一步主要反應為NH3+CO2+H2O═NH4HCO3  該反應屬于化合反應基本反應類型．
（2）第二步用食鹽與NH4HCO3反應．食鹽來源于某鹽田，該粗鹽主要含有氯化鈉，此外還含有少量硫酸鈉，氯化鈣和氯化鎂．經(jīng)凈化、精制得到生產(chǎn)碳酸鈉所需要的食鹽水，其主要流程如圖1：

①通過降溫使硫酸鈉從粗鹽水中析出，其原理是氯化鈉和硫酸鈉的溶解度與溫度的變化差異較大，請在溶解度圖（如圖2）中簡單畫出氯化鈉和硫酸鈉的溶解度曲線變化趨勢圖．
②“精制I”操作中，加入過量含鈣元素的堿的化學式是Ca（OH）2．
其反應化學方程示為Ca（OH）2+MgCl2=Mg（OH）2↓+CaCl2．
③“精制II”操作中，加入B鹽的有關反應方程式為CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓；Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓．
④為保證“精制II”操作中過量B鹽把雜質(zhì)全部除去，請在下表中寫出檢驗溶液中B鹽是否過量的實驗報告．
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
⑤查閱資料得知NaCl、NH4HCO3、NaHCO3、NH4Cl在30℃時的溶解度如下表所示：
溫度NH4ClNH4HCO3NaHCO3NaCl
30℃41.1g27.0g11.1g36.3g
請根據(jù)溶解度表所提供的信息，寫出“聯(lián)合制堿法”中的第二步屬于復分解反應的化學方程式：NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl．
（3）第三步處理制得碳酸鈉，反應原理為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Na2CO3+H2O+CO2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．氧化鋁是紅寶石、藍寶石的主要成分，它由鋁離子和氧離子構(gòu)成．
（1）氧化鋁的化學式為Al2O3． 
（2）3個鋁離子的化學符號是3Al3+．

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