分析 區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在實驗室中是蒸餾.二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變成紅色;碳酸在加熱的條件下生成二氧化碳和水;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水.
解答 解:(1)區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加熱煮沸,在實驗室中是蒸餾;故答案為:肥皂水;煮沸;
(2)二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變成紅色;碳酸在加熱的條件下生成二氧化碳和水;故答案為:碳酸;碳酸$\stackrel{加熱}{→}$水+二氧化碳;
(3)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水;故答案為:二氧化碳;二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水;
點評 本考點屬于結(jié)合課本知識的信息,同時考查了二氧化碳的性質(zhì)和文字表達(dá)式的書寫.還結(jié)合了新課標(biāo)中的一個新的考點硬水與軟水的區(qū)分,一定要加強(qiáng)記憶,綜合應(yīng)用.本考點主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A+B | B. | A千克 | C. | $\frac{12A}{B}$ | D. | $\frac{A}{12B}$ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用10mL的量筒量取了8.52mL濃硫酸 | |
B. | 用托盤天平稱得某大理石樣品質(zhì)量為23.5g | |
C. | 向50mL小燒杯中倒入約20mL蒸餾水 | |
D. | 測得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.8% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 用向上排空氣法收集氧氣,帶火星的木條放在集氣瓶瓶口來驗滿 | |
B. | 用排水法收集氧氣之時,看到氣泡要立即收集,不能浪費 | |
C. | 沒有二氧化錳作催化劑,過氧化氫就不會產(chǎn)生氧氣 | |
D. | 用過氧化氫比用高錳酸鉀制氧氣操作更簡單也更環(huán)保 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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