【題目】從地溝油中提煉生物柴油是垃圾資源化的方法之一。生物柴油主要成分是硬脂酸甲酯(C19H38O2),下列有關(guān)硬脂酸甲酯的說法正確的是
A. C、H、O三種元素的質(zhì)量比為19:38:2
B. 相對分子質(zhì)量為(12×19+1×38+16×2)
C. C、H、O三種原子的個數(shù)比為12:1:16
D. 氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】17、2011.6.5世界環(huán)境日中國主題為“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”.請你參與下列問題:
(1)內(nèi)蒙古大草原,過去是“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”,現(xiàn)在則是“天蒼蒼,野茫茫,老鼠跑過露脊梁”,其原因可能是_____
A 溫室效應(yīng)引起長期干旱 B 過度放牧、盲目開墾 C 酸雨的影響
(2)如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器的示意圖.
這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì),同時利用活性炭的_____作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì).
(3)11月17日,神舟八號返回.專家揭密發(fā)射“神舟”的燃料有毒,但燃燒后的主要產(chǎn)物無毒,因此造成環(huán)境污染.發(fā)射完15min后,環(huán)境監(jiān)測組進(jìn)行監(jiān)測,下列不屬于監(jiān)測范圍的是_____
A 可吸入顆粒物 B CO的含量 C SO2的含量 D CO2的含量
(4)在催化劑的作用下,一氧化氮與一氧化碳反應(yīng)可生成二氧化碳和氮?dú),該反?yīng)的化學(xué)方程式為:_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①_____②______
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填序號,下同),收集裝置可選用_____或_____;制取氧氣時的主要步驟包括:
①裝入藥品固定試管、②熄滅酒精燈、③檢查氣密性、④將導(dǎo)管移出水面、⑤加熱、⑥連接儀器、⑦用排水法收集時待氣泡連續(xù)均勻冒出才開始收集,等等。正確的操作順序是_____(填序號)。
(3)加熱高錳酸鉀時應(yīng)在試管口塞一團(tuán)棉花,其作用是_____;用排水法集氣時,當(dāng)出現(xiàn)_____時表明氣體已集滿,此時應(yīng)在水下_____,然后取出集氣瓶_____(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(4)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填序號);同時應(yīng)加入少量的二氧化錳作_____劑,寫出用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達(dá)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:①NaHCO3 固體受熱分解 2NaHCO3Na2CO3 + CO2↑+ H2O;
②Na2CO3 受熱不分解。
回答下列問題:
(1)關(guān)于 NaHCO3 固體的敘述錯誤的是_____(填標(biāo)號)。
A 俗稱小蘇打 B 難溶于水
C 可與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng) D 是發(fā)酵粉的主要成分之一
(2)欲測定某 NaHCO3 固體樣品(只含 Na2CO3 雜質(zhì)且分布均勻)中 NaHCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將 5.0g 該樣品加熱至質(zhì)量不再改變,測得剩余固體的質(zhì)量、生成 CO2 的質(zhì)量隨時間變化如圖所示。
①NaOH 溶液的 pH_____7(填“>”、“=”或“<”),用該溶液將生成的 CO2 完全吸收,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
②由圖中數(shù)據(jù)可知,上述 5.0g NaHCO3 樣品完全分解產(chǎn)生CO2 的質(zhì)量為_____ g,產(chǎn)生 H2O 的質(zhì)量是_____ g。
③計(jì)算該樣品中 NaHCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計(jì)算步驟)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】后母戊鼎于1939年3月在河南安陽出土,是商王祖庚或祖甲祭祀其母戊所制,是商周時期青銅文化的代表作,現(xiàn)藏于中國國家博物館。請回答下列問題:
(1)后母戊鼎是由青銅材料制成的,青銅材料的成分主要為銅錫合金,上述做法利用了青銅材料______(填字母)的優(yōu)點(diǎn)。
A 導(dǎo)電性好
B 彈性好
C 耐腐蝕
(2)青銅和銅片相比較,硬度較大的是______。
(3)金屬錫的冶煉原理是用錫石(主要成分為SnO2)與木炭粉在高溫下反應(yīng)生成錫,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是,其中X的化學(xué)式為______。
(4)“假黃金”欺騙了很多人,“假黃金”的主要成分是銅鋅合金,現(xiàn)某化學(xué)興趣小組欲從“假黃金”中制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,其主要設(shè)計(jì)流程如圖所示(反應(yīng)條件已略去)
已知:
①過程Ⅱ中分離操作的名稱是______。
②過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】稀土金屬因其獨(dú)特的性能而被譽(yù)為“新材料之母”。稀土金屬釔的氧化物(Y2O3)廣泛應(yīng)用于航空航天涂層材料,其顆粒大小決定了產(chǎn)品的質(zhì)量。利用富釔稀土(含Y2O3約70%,含Fe2O3、CuO、SiO2等約30%)生產(chǎn)大顆粒氧化釔的種工藝如下:
(1)氧化釔(Y2O3)中,Y元素的化合價為____________。
(2)“酸溶”過程中,氧化釔與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。
(3)“分離提純”是為了除去濾液1中的_____________________________(填化學(xué)式)。
(4)“調(diào)pH”時加入堿液使溶液的pH_____________(填“增大”或“減小”)。
(5)碳酸釔灼燒分解的化學(xué)方程式是_______________________________________。
(6)為了獲得大顆粒氧化釔,某小組研究了條件對產(chǎn)品直徑的影響,相關(guān)數(shù)據(jù)如下(D50表示顆粒直徑):
實(shí)驗(yàn)編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
沉淀反應(yīng)溫度/℃ | 60 | 80 | 85 | 93 | 93 | 93 |
料液濃度Kg/L | 30 | 30 | 30 | 30 | 40 | 40 |
灼燒溫度/℃ | 1100 | 1100 | 1100 | 1100 | 1100 | 1400 |
氧化釔D50/um | 6.00 | 21.65 | 35.99 | 38.56 | 35.99 | 61.54 |
分析上表數(shù)據(jù),其他條件不變時,若將灼燒溫度均升高至1400℃,預(yù)期所得氧化釔D50最大的是____________(填實(shí)驗(yàn)編號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣。如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置。請回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置,與用_____制取氧氣的發(fā)生裝置相同,可選用_____(填裝置編號);
(2)收集氨氣,應(yīng)采用的裝置為_____(填裝置編號);
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時,為防止多余的氨氣逸散到空氣中,可用_____(填物質(zhì)名稱)吸收。最好選用下列_____裝置吸收,理由是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。
(1)根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:
①上述示意圖中,共包含_____種元素。
②A、B、C、E中屬于陰離子的是_____(填離子符號)。
③若D表示某元素的原子,則該粒子在化學(xué)變化中容易_____(選填“得到”或“失去”)電子。
④若D為離子,則BD構(gòu)成的化合物的化學(xué)式為_____。
(2)根據(jù)氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的微觀示意圖,回答問題:
①寫出氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
②從微觀的角度分析,上述反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠?qū)崿F(xiàn)其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A. 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
B. 測定空氣中氧氣的含量
C. 探究鐵釘銹蝕的條件
D. 探究燃燒的條件之一:溫度達(dá)到著火點(diǎn)
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