20．如圖所示實(shí)驗(yàn)有關(guān)說法或得出的結(jié)論不合理的是（　�。�
A．
可探究可燃物燃燒的兩個(gè)條件
B．
可以說明微粒是不停運(yùn)動(dòng)的，還能說明氨氣具有堿性
C．
鐵絲也會(huì)生銹，生銹后U型管中液面左高右低
D．
既可以說明一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng)，又可以說明一氧化碳具有可燃性

分析 觀察圖示實(shí)驗(yàn)的裝置及所使用藥品，分析實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明的問題，判斷通過該實(shí)驗(yàn)所得到結(jié)論是否正確．

解答 解：A、該實(shí)驗(yàn)中銅片上白磷燃燒而水中白磷未燃燒，說明燃燒需要與氧氣接觸；銅上紅磷未燃燒而白磷燃燒，說明燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)且白磷著火點(diǎn)較低；該實(shí)驗(yàn)既探究可燃物的燃燒條件，又說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低，故A正確；
B、該實(shí)驗(yàn)觀察到A燒杯內(nèi)酚酞變紅，說明氨分子不斷運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也表明濃氨水具有揮發(fā)性，不能說氨氣具有堿性，故B錯(cuò)誤；
C、丙實(shí)驗(yàn)中鐵絲也會(huì)生銹，消耗了氧氣，所以生銹后U型管中液面左高右低，故C正確；
D、該實(shí)驗(yàn)既可以說明一氧化碳具有還原性，又可以說明一氧化碳具有可燃性，故D正確．
故選：B．

點(diǎn)評 通過對實(shí)驗(yàn)的分析和判斷，考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)的觀察能力、實(shí)驗(yàn)的分析能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)方案或操作，你認(rèn)為可行的是（　�。�
A．檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏遣皇躯}酸，加入碳酸鈉溶液
B．通過灼燒聞氣味的方法區(qū)別滌綸和羊毛纖維
C．用pH試紙測定溶液酸堿度的時(shí)候，先將試紙用水潤濕
D．稀釋濃硫酸時(shí)，把水沿器壁慢慢注入濃硫酸里，并不斷攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．認(rèn)真閱讀下面資料，回答相關(guān)問題：
1807年，科學(xué)家首次利用電解氫氧化鈉的方法制備金屬鈉，同時(shí)得到氧氣和水．1921年，科學(xué)家通過電解熔融氯化鈉的方法制備金屬鈉同樣獲得成功．
金屬鈉很軟，可以用小刀切割，切開外皮后，可以看到鈉具有銀白色的金屬光澤，很快就會(huì)被氧化失去光澤．鈉的密度是0.97g/cm3，比水的密度小，比煤油密度大，保存在盛有煤油的試劑瓶中．用鑷子取一小塊金屬鈉，用濾紙吸干表面的煤油，用小刀切去一端的表層，放入滴加過幾滴酚酞試液的水中，可觀察到鈉浮在水面上，熔成閃亮的小球，在水面上來回游動(dòng)，發(fā)出“嘶嘶”的響聲，溶液會(huì)變紅．收集反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體，經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)其具有可燃性．
工業(yè)上用鈉作還原劑，用于冶煉金屬，如4Na+TiCl4$\frac{\underline{\;熔融\;}}{\;}$+4NaCl；Na-K合金（液態(tài)）用作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑；在電光源上，用鈉制造高壓鈉燈．
（1）制備金屬鈉的方法是電解氫氧化鈉或電解熔融氯化鈉．
（2）鈉的物理性質(zhì)有銀白色、很軟等（需答出2點(diǎn)）．
（3）能說明鈉遇水生成氣體的現(xiàn)象是在水面上來回游動(dòng)，發(fā)出“嘶嘶”的響聲．
（4）鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑．
（5）實(shí)驗(yàn)室中的金屬鈉通常保存在煤油中的原因是BCD．（填字母序號）
A．鈉是金屬                B．常溫下鈉能與氧氣反應(yīng)
C．常溫下鈉能與水反應(yīng)     D．鈉比煤油的密度（0.8g/cm3）大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．碳銨（碳酸氫銨）是一種速效氮肥，如圖1是某袋碳銨標(biāo)簽的一部分，某科學(xué)興趣小組為測定該袋碳銨的純度，取8.5g樣品加入足量的濃氫氧化鈉溶液中共熱，（碳銨中的雜質(zhì)不與氫氧化鈉反應(yīng)，反應(yīng)的方程式為NH4HCO3+2NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+2H2O+NH3↑），把產(chǎn)生的所有NH3用足量的硫酸溶液吸收，同時(shí)測量兩分鐘內(nèi)硫酸溶液增加的質(zhì)量，結(jié)果如表所示
時(shí)間/S02030406080100120
增加質(zhì)量/g00.71.0m1.51.61.71.7

試回答下列問題
（1）你認(rèn)為在使用碳銨肥料時(shí)應(yīng)注意的問題是儲存和運(yùn)輸時(shí)要密封，不要受潮或暴曬；施用后要蓋土或立即灌溉；不要與堿性物質(zhì)混用．
（2）請?jiān)谌鐖D2所示的坐標(biāo)紙上，以反映時(shí)間為橫坐標(biāo)，以產(chǎn)生NH3質(zhì)量為縱坐標(biāo)，畫出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線，并判斷表中m約為1.2．
（3）試計(jì)算該樣品中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)換關(guān)系圖．其中A、B常溫下都為液體且組成元素相同，X、E都為黑色固體，I為藍(lán)色絮狀沉淀．請回答下列問題：

（1）E的化學(xué)式：CuO；X在化學(xué)反應(yīng)中的作用是：催化作用；
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式：2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)的化學(xué)名稱與俗名對應(yīng)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．碳酸氫鈉--小蘇打B．汞--水銀
C．氫氧化鈣--熟石灰、消石灰D．碳酸鈉--燒堿、火堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體
B．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，看到瓶口有大量白霧
C．點(diǎn)燃羊毛纖維時(shí)能聞到燒焦羽毛的氣味
D．向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴無色酚酞溶液，溶液由無色變藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)題目要求回答問題：
①某種氮的氧化物中氮元素顯+5價(jià)，寫出這種氧化物的化學(xué)式N2O5（填化學(xué)式）．
②氫氧化鈉溶液顯堿性是由于溶液中存在大量的OH-（填離子符號）．
③在水、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式是H2O．
④白酒中含有乙醇（C2H5OH），乙醇由三種元素組成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作符合安全要求的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案