【題目】下列反應(yīng)類型判斷錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

化學(xué)方程式

反應(yīng)類型

A

2Na+Cl2=2NaCl

化合反應(yīng)

B

Cu2(OH)2CO3=2CuO+H2O+CO2↑

分解反應(yīng)

C

C2H5OH+3O2=2CO2+3H2O

置換反應(yīng)

D

Ca(OH)2+H2SO4=2H2O+CaSO4

復(fù)分解反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】A、該反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)，不符合題意；B、該反應(yīng)的反應(yīng)物有一種，生成物多種，屬于分解反應(yīng)，不符合題意；C、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，符合題意；D、該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【題目】（4分）洗滌劑（如肥皂、洗衣粉等）是生活中常用的物質(zhì)，大多顯堿性。小紅取了少量用來(lái)吹泡泡的肥皂水，用pH試紙測(cè)試的結(jié)果是pH 7（填寫“＜”、“＝”、“＞”）；若向其中加入少量的無(wú)色酚酞（化學(xué)式C20H14O4）試液，肥皂水呈 色。酚酞是由 種元素組成，酚酞分子中碳原子和氧原子的個(gè)數(shù)比是 。

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【題目】A，B，C，D，E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去．圖2所示的是A，B，D，E的相關(guān)信息（重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點(diǎn)）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A的化學(xué)式為
（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為 ．
（3）物質(zhì)E的用途之一為 ．
（4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)在生活中有著廣泛的應(yīng)用，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

物質(zhì)的性質(zhì)

實(shí)際應(yīng)用

A.

白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙

校運(yùn)會(huì)發(fā)令槍

B.

濃硫酸酸性強(qiáng)

實(shí)驗(yàn)室用作干燥劑

C.

氫氧化鋁呈弱堿性

用于制胃藥以治療胃酸過(guò)多

D.

活性炭有吸附性

吸收冰箱、水中的色素和異味

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一氧化碳可以從其他物質(zhì)中奪氧，是常用的工業(yè)還原劑．
（1）1個(gè)CO分子變成1個(gè)CO2分子需要得到個(gè)O原子．
（2）1個(gè)O2分子與個(gè)CO分子完全反應(yīng)生成CO2 ．
（3）四氧化三錳的化學(xué)式為 ， 1個(gè)四氧化三錳“分子”與個(gè)CO分子完全反應(yīng)生成Mn和CO2 ， 高溫下發(fā)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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【題目】我國(guó)人口眾多，能源需求量很大，同時(shí)在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的過(guò)程中，一些化石燃料對(duì)環(huán)境造成的污染，已經(jīng)提出了新能源開發(fā)的迫切需求。其中下列燃料屬于清潔能源的是

A. 煤炭 B. 氫氣 C. 石油 D. 秸稈牛糞等

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【題目】將壓扁的乒乓球放入熱水中會(huì)重新鼓起，是由于球內(nèi)的氣體分子

A．體積增大 B．質(zhì)量增大 C．間隔增大 D．個(gè)數(shù)增多

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A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變
B.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%
C.參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為3:4
D.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

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