20.以下實(shí)驗(yàn)方法,可行的是( 。
A.向某種溶液中加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液中一定有氯離子
B.用玻璃棒蘸取硫酸滴在潤(rùn)濕pH試紙上,測(cè)定其pH
C.按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的操作順序可以分離BaCl2、BaCO3的混合物
D.用高溫加熱的方法除去氧化銅中混有的碳粉

分析 A、根據(jù)碳酸鹽、鹽酸鹽等均能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)氯化鋇易溶于水,碳酸鋇難溶于水,進(jìn)行分析判斷.
D、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、向某種溶液中加入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,不能證明該溶液中一定有氯離子,也可能是有碳酸根離子,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤.
B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH.不能用水濕潤(rùn)pH試紙,否則稀釋了待測(cè)溶液,使溶液的酸性減弱,測(cè)定結(jié)果偏大,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤.
C、氯化鋇易溶于水,碳酸鋇難溶于水,可用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的操作順序可以分離,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法正確.
D、氧化銅與碳粉在高溫下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖圓圈分別表示物質(zhì)R的類別、性質(zhì)與用途,則R物質(zhì)可能是( 。 
A.食鹽B.碳酸鈣C.碳酸鈉D.氫氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.測(cè)定 pH,對(duì)于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)療有著重要的意義.簡(jiǎn)單的測(cè)定方法是:用玻璃棒蘸取被測(cè)液體滴到pH試紙上,將顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,即得溶液 pH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.節(jié)約用水、保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù).
(1)海水、河水、湖水都是天然水,屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”)
(2)如圖是某些國(guó)家的人均水量和世界人均水量(m3/人)
由圖中可以看出我國(guó)是一個(gè)水資源短缺(選填
“短缺”或“豐富”)的國(guó)家.談?wù)勀阍谏钪泄?jié)約用
水的做法:使用節(jié)水龍頭(寫一條即可)
(3)過(guò)濾可以除去水中不溶性的固體雜質(zhì),過(guò)濾時(shí)所需
要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.
(4)在布滿小卵石的小河中,河水常常是清澈透明的,其原因是小卵石可以起過(guò)濾作用,除去難溶性雜質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的裝置(瓶中植株未經(jīng)暗處理).下列描述中,正確的組合是( 。
①該裝置可驗(yàn)證植物的光合作用能產(chǎn)生氧氣
②該裝置可驗(yàn)證植物的呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳
③丙內(nèi)石灰水保持澄清
④丙內(nèi)石灰水變渾濁.
A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)區(qū)級(jí)聯(lián)考】廣東省汕頭市濠江區(qū)2017屆九年級(jí)5月模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

對(duì)下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論錯(cuò)誤的是

A. “花香四溢”——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B. 在鋼鐵制品表面涂油漆——可防止鋼鐵銹蝕

C. 把燃著的木條伸入集氣瓶中,木條熄滅——瓶中氣體一定是CO2

D. 綠色植物的光合作用吸收CO2——是自然界碳循環(huán)中的重要一環(huán)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某固體可能含有Ca(OH)2、Na2SO4、Na2CO3、KMnO4、KCl中的一種或幾種,現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取少量固體于試管中,加適量蒸餾水,固體完全溶解成無(wú)色透明溶液;②取少量上述溶液,滴入酚酞變紅色;③、偎萌芤荷倭浚渭覤aCl2溶液,無(wú)現(xiàn)象發(fā)生.分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對(duì)原固體組成的推斷中不正確的是( 。
A.肯定有Na2CO3B.肯定有Ca(OH)2
C.肯定沒(méi)有KMnO4和Na2SO4D.可能有KCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.身邊處處有科學(xué).請(qǐng)從下列6種物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)的序號(hào)填空:
①小蘇打    ②石灰石    ③氫氧化鈣     ④氫氧化鈉   ⑤水銀     ⑥食醋
(1)生活中常用⑥來(lái)除去熱水瓶?jī)?nèi)壁的水垢;
(2)能用作建筑材料的是②;
(3)發(fā)酵粉的主要成分之一是①;
(4)用來(lái)改良酸性土壤的是③.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

7.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),這五種物質(zhì)中均含有同一種元素.其中A是常見(jiàn)的液體,B為無(wú)色氣體單質(zhì),A、C、D為氧化物,且C為有毒氣體,E是大理石的主要成分.它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中部分反應(yīng)條件及反應(yīng)物、生成物已省略).回答下列問(wèn)題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:AH2O;BO2
(2)物質(zhì)D轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C的化學(xué)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,該反應(yīng)基本類型是化合反應(yīng).
(3)物質(zhì)D轉(zhuǎn)化為物質(zhì)E的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(4)物質(zhì)D轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的過(guò)程在自然界中稱為光合作用.

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