科目:初中化學 來源:甘肅省天水市2018屆九年級上學期期末模擬(四)考試化學試卷 題型:填空題
甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如右圖所示,據(jù)圖回答:
(1)30 ℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序為 _________;
(2)50 ℃時,50g乙物質放入50g 水中,充分溶解,所得溶液的質量是____g,溶液中溶質質量分數(shù)為___。
(3)要使飽和的丙溶液變?yōu)椴伙柡,應_____(“升高”或“降低”)溶液的溫度。
(4)50 ℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10 ℃時,析出晶體最多的是 ___,10 ℃時所得溶液中溶質質量分數(shù)的大小關系為____________。
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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市2018屆九年級上學期期中化學試卷 題型:計算題
硝酸銨是一種常見的化肥,其化學式為 NH4NO3。請回答下列問題:
(1)硝酸銨由______種元素,其中氮、氫的原子個數(shù)比______;
(2)硝酸銨的相對原子質量為______,其中氮元素的質量分數(shù)是______;
(3)______克硝酸銨中含氮元素的質量與 12g 尿素[CO(NH2)2]含氮元素質量相等。
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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:實驗題
如圖是實驗室常用的裝置.請據(jù)圖回答:
(1)寫出儀器a的名稱_____、儀器b的名稱_____.
(2)寫出用裝置A制取氧氣的文字或符號表達式:______________________.若用裝置E收集并粗略測出收集O2體積,還需在_____(填m或n)端接一個量筒以便測出排出的水的體積.
(3)F圖是硫在氧氣中燃燒的實驗,觀察到的現(xiàn)象是_________________;由于該實驗中的產物有毒,對實驗進行了改進,在集氣瓶內事先加入少量水,其作用是____.
(4)上述制備CO2可選用的發(fā)生裝置有:______(填寫上圖字母序號).
(5)選擇制取氣體的發(fā)生裝置時要考慮_______和___________.
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科目:初中化學 來源:江蘇省徐州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
物質的性質決定物質的用途.下列因果關系不成立的是( )
A. 因為磷燃燒能產生白煙,所以可用于制作煙幕彈
B. 因為金屬鎢的熔點高,所以被用來制造燈泡中的燈絲
C. 因為氮氣化學性質不活潑,所以可用制造氮肥
D. 因為氧氣能支持燃燒,所以常用作助燃劑
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科目:初中化學 來源:河南省2017屆九年級下學期月考化學試卷 題型:實驗題
在實驗室中采用如右圖所示的裝置能得到干燥的氧氣B 中盛放的試劑是____________,如何檢驗 C 中氧氣已經(jīng)集滿_________?不需改動裝置,只需更換 A 中的藥品就可制得另一種干燥的氣體,寫出此時 A 中反應的化學方程式.____________
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科目:初中化學 來源:河南省2017屆九年級下學期月考化學試卷 題型:填空題
請用合適的化學用語填空: 農業(yè)上常用作復合肥的鹽_____. 廚房里做調味品的一種酸_____.
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科目:初中化學 來源:廣東省2018屆九年級中考一;瘜W試卷 題型:實驗題
化學是一門以實驗為基礎的科學。請結合下圖裝置回答問題:
(1)實驗室用A裝置制備氧氣的化學方程式為___________。當反應進行后,試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是__________。
(2)實驗室要制取并收集一瓶CO2,選擇的裝置是_____→_____,產生二氧化碳的化學方程式為_____________。
(3)下列實驗操作正確的是________(填字母)
A. 用排水法收集氧氣后出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象,立即松開試管上的橡皮塞
B. 在裝置B的橡皮塞連接一個注射器,可以控制加入的液體量
C. 若將點燃的硫伸入氧氣中燃燒,可以觀察到淡藍色的火焰
D. 用過氧化氫制取氧氣時,加入二氧化錳,會增加所產生的氧氣量
(4)通過將近一年學習,同學們已經(jīng)掌握氣體制取的相關知識,以及氣體的一些性質。某同學打算將圖C與如圖相連,用于制取氣體,運用現(xiàn)有知識推斷,不可行的是________(填字母)
A. H2 B. Cl2 C.CO2 D.NH3
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科目:初中化學 來源:2018-2019學年第一學期山東省濰坊新華初三化學(上)10月份第一次月考化學試卷 題型:單選題
集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的一種:①二氧化碳 ②氧氣 ③空氣 ④氮氣將燃著的木條伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是( )
A.①或② B.②或③ C.①或④ D.③或④
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