【題目】為了研究煉鐵的主要反應(yīng)原理,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用一氧化碳還原氧化鐵做實驗。裝置如下圖所示。請回答下列問題:

(1)在實驗開始后可觀察到如下現(xiàn)象:玻璃管中的粉末由_______色逐漸變?yōu)?/span>_______色,這說明了氧化鐵在反應(yīng)中失去了_______而被還原,這種粉末就是被還原出來的_______;澄清石灰水中出現(xiàn)_______,這說明一氧化碳奪取了氧化鐵中的_______而被氧化,產(chǎn)生了_______氣體。

(2)若一氧化碳是足量的,要制得56 g鐵,至少需要氧化鐵_______g,同時能產(chǎn)生二氧化碳_______g。

【答案】 紅棕 鐵粉 渾濁 CO2 80 66

【解析】(1)氧化鐵是紅棕色固體,能與一氧化碳反應(yīng)生成黑色的鐵粉和氣體二氧化碳,在實驗開始后可觀察到如下現(xiàn)象:玻璃管中的粉末由紅棕色逐漸變?yōu)楹谏@說明了氧化鐵在反應(yīng)中失去了氧而被還原,這種粉末就是被還原出來的鐵粉;二氧化碳能氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,澄清石灰水中出現(xiàn)白色沉淀,這說明一氧化碳奪取了氧化鐵中的氧而被氧化,產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w;(2)設(shè)要制得56 g鐵,至少需要氧化鐵的質(zhì)量為x,同時能產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為y。

Fe2O3+3CO 2Fe + 3CO2

160 112 132

x 56g y

160/x=112/56g x=80g

112/56g=132/y y=66g

答:若一氧化碳是足量的,要制得56 g鐵,至少需要氧化鐵80g,同時能產(chǎn)生二氧化碳60g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是給病人輸液用的氯化鈉注射液的標(biāo)簽(部分文字)

(1)要配制1000毫升這種注射溶液(密度為1克/厘米3),需氯化鈉多少克?

(2)小明同學(xué)從某醫(yī)院取來了氯化鈉注射溶液65克;滴入足量的AgNO3溶液,充分反應(yīng)后得到沉淀1.435克。通過計算,判斷取來的注射液中氯化鈉的含量是否達(dá)到要求。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題.

(1)寫出儀器名稱:A_________B__________

(2)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生裝置可選擇圖中的________(填字母)進(jìn)行組裝,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________

(3)在制取過程中,小雨同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿,發(fā)現(xiàn)小木條始終不熄滅,說明該瓶氣體沒有集滿.出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因可能是(寫一個)____________

(4)在實驗室中制取氧氣,若用如圖H所示裝置采用排空氣法收集氧氣,請在圖中將導(dǎo)管補畫完整.__

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,判斷下列說法正確的是

A. 50℃時,分別將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化銨溶于適量的水恰好配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量前者比后者大

B. 60℃時,把40g硝酸鉀和40g氯化鉀分別加入到50g水中,充分?jǐn)嚢瑁禍刂?/span>10℃,剩余晶體的質(zhì)量氯化鉀多

C. 70℃時,50g硝酸鈉飽和溶液與100g硝酸鉀飽和溶液中所含溶劑質(zhì)量之比為1:2

D. 80℃時,向100g氯化鉀飽和溶液中加入150g硝酸鈉,充分?jǐn)嚢韬,最終得到250g溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】大多數(shù)金屬材料在空氣中都會生銹。銅銹的主要成分是銅綠[Cu2(OH)2CO3]。某同學(xué)利用下圖所示的實驗1進(jìn)行實驗,研究銅在空氣中生銹的條件。一個月后該同學(xué)發(fā)現(xiàn)B裝置中的銅絲生銹了,而A、C裝置中的銅絲無明顯變化。

試回答下列問題:

(1)該同學(xué)得出結(jié)論:銅生銹的原因是銅與空氣中的氧氣和水相互作用。該同學(xué)得出的結(jié)論正確嗎?_______,你認(rèn)為影響銅生銹的因素還可能有_______

(2)為了驗證你的判斷,現(xiàn)給你提供實驗2所示的裝置,從左到右每個儀器所盛放的試劑依次為_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的串聯(lián)電路,設(shè)計了如下氣體制備與性質(zhì)驗證的組合實驗。試看圖回答問題:

資料卡片:①紅磷的著火點為260②飽和NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體;③20℃時,碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解;④氯化鈣溶液呈中性。

(1)裝置A可作為氧氣或二氧化碳的發(fā)生裝置是因為________且反應(yīng)條件均不需要加熱;

(2)反應(yīng)開始后,B中充滿氧氣,但紅磷仍未燃燒,原因是____________

(3)裝置G中有干和濕的pH試紙各一張,當(dāng)通入二氧化碳一段時間后,濕的pH試紙顯示pH約為6,干的pH試紙顯示pH7,同學(xué)們可得到的結(jié)論是____________;

(4)若裝置H中溶液為飽和狀態(tài),反應(yīng)一段時間后出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________;

(5)反應(yīng)完成后同學(xué)們對裝置D中所得溶液的溶質(zhì)成分展開探究:

【提出問題】裝置D中溶液的溶質(zhì)是什么?

【猜想與假設(shè)】小濱認(rèn)為溶質(zhì)只有CaCl2;

小崔認(rèn)為除CaCl2外,可能還含有___________;

【實驗與結(jié)論】小濱取反應(yīng)后裝置D中部分溶液于試管中,滴加酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液顏色呈無色,于是小濱認(rèn)為自己的猜想是正確的。

【反思與評價】小崔認(rèn)為小濱的實驗方案是錯誤的,理由是_________,為驗證后一種物質(zhì)是否存在,小崔同學(xué)可采用_________(填字母序號:A.碳酸鈉溶液 B.石蕊試液 C.鋅粒)來代替酚酞試液。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A. 同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,純凈物一定由同種分子構(gòu)成

B. 某物質(zhì)燃燒生成CO2H2O,該物質(zhì)中一定含有C、H、O元素

C. 置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D. 某化肥與熟石灰研磨,無刺激性氣味,該化肥一定不是銨態(tài)氮肥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】仔細(xì)閱讀下列材料,回答問題:

材料一:

第一代半導(dǎo)體材料是硅,主要解決數(shù)據(jù)運算、存儲問題;第二代半導(dǎo)體材料以砷化鎵為代表,主要解決數(shù)據(jù)傳輸問題;第三代半導(dǎo)體材料以氮化鎵為代表,廣泛應(yīng)用到照明、顯示、通訊等各大領(lǐng)域.

材料二:

(1)鎵原子最外層電子數(shù)是__________

(2)硅的相對原子質(zhì)量是________

(3)硅的重要氧化物二氧化硅的物理性質(zhì)與CO2相差很大(如不溶于水),化學(xué)性質(zhì)與CO2類似(如均可與NaOH溶液反應(yīng)).寫出二氧化硅與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是對生成氯化鈉反應(yīng)關(guān)系的歸納與整理。

(1)物質(zhì)A 是常見的堿,寫出A 的化學(xué)式:_____________

(2)反應(yīng)④的類型為:____________ 。

(3)說出NaHCO3在醫(yī)療上的一種用途:___________________________

(4)反應(yīng)③、、⑥能夠進(jìn)行的原因是___________________________ 。

(5)實驗室配制200g 8 %的NaCl 溶液,需要水的質(zhì)量是________g ,配制過程中為了加快NaCl 的溶解,可以采取的措施是___________________________ 。

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