8．某些所謂的“氣功大師”說，他發(fā)功后可以“點鋁成金”，請你用所學(xué)的化學(xué)知識，指出這種說法違反科學(xué)之處．

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的元素種類不變和原子種類不變的特點可得本題的答案．

解答 解：他的說法有兩處違反了科學(xué)：
鋁由鋁元素組成，金由金元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的元素種類不變可知鋁元素在反應(yīng)后不能變成金元素．

點評 本題主要考查質(zhì)量守恒定律中的元素種類不變的特點和金屬的微粒構(gòu)成，難度較�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．用化學(xué)用語或名稱填空：
（1）①氯酸鉀KClO3；②3個氫原子3H．
（2）Fe3O4的名稱四氧化三鐵．
（3）（填化學(xué)式）①能使帶火星小木條復(fù)燃的氣體O2
②松脆的餅干在空氣中變軟，說明空氣中有H2O
③保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．請在下表中填上有關(guān)內(nèi)容：
科學(xué)原理或知識生活現(xiàn)象或事實
①構(gòu)成物質(zhì)的微粒是不斷運(yùn)動的①酒香不怕巷子深
②濕衣服的晾干
②微粒間存在間隔小明同學(xué)在1L的桶內(nèi)兌了300mL水和700mL酒精后，發(fā)現(xiàn)還沒有裝滿
③氣體分子小、并且不斷運(yùn)動一個吹飽并且扎緊的氣球沒有多久就癟了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

16．一個鋁原子的原子核外電子數(shù)是13，若一個鋁原子的質(zhì)量是4.5×10-26kg，一個標(biāo)準(zhǔn)的碳原子質(zhì)量是2.0×10-26kg，則鋁原子的原子核內(nèi)不帶電的粒子數(shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．有如圖所示的四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：
其中表示原子的是AD，表示陽離子的是B，陰離子的是C，屬于同一種元素的是BD．（用序號表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（2）磷在空氣中燃燒：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．臭氧水是臭氧（O3）溶入水中制成的，能脫色去臭，還是很好的殺蟲、殺菌劑．下列說法正確的是（　�。�
A．臭氧中氧元素化合價為-2價B．臭氧是氧化物
C．臭氧水是單質(zhì)D．1個臭氧分子由3個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．填寫下列空白．
（1）2個氫原子2H；（2）2個過氧化氫分子2H2O2；
（3）2個硫酸根離子2SO42-；（4）2個鎂離子2Mg2+；
（5）負(fù)二價的氧元素$\stackrel{-2}{O}$；（6）高錳酸鉀的化學(xué)式KMnO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

18．實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱：①鐵架臺；②集氣瓶．
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性．
（3）乙炔（C2H2）又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小、難溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B；收集裝置是E．
（4）甲烷（CH4）在實驗室可用排水法和向下排空氣法收集，請你根據(jù)甲烷的收集方法，推測該氣體具有的性質(zhì)是甲烷難溶于水，密度比空氣�。�

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同步練習(xí)冊答案