(1). 根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

 

寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱①           、②             。

用A、C組合,可以制取一種氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是                 ;還可以制取       氣體(填化學(xué)式),可用            裝置收集(填符號(hào))。

 (2). 我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過“酸雨危害的模擬實(shí)驗(yàn)”探究,下面請(qǐng)你回憶:

①實(shí)驗(yàn)時(shí)老師給你提供了兩個(gè)集氣瓶,一個(gè)是充滿了    ,另一個(gè)是      ;

②回憶實(shí)驗(yàn)過程,完成下列空格

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

加入的物質(zhì)

SO2+水

a.

無現(xiàn)象

b.鎂條或鋅粒

無現(xiàn)象

c.

無現(xiàn)象

溶液里有氣泡產(chǎn)生

③探究結(jié)論:酸雨對(duì)森林有破壞,使植物枯萎,酸雨還能腐蝕用       、     

作成的雕像、以及金屬制品等。

④反思與評(píng)價(jià):煤燃燒時(shí)會(huì)排放出       、       等污染物,這些氣體或氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水會(huì)形成“酸雨”,為了防止“酸雨”的產(chǎn)生,保護(hù)我們的大自然,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l合理化的建議:                          

 

 

① 試管    ② 酒精燈

2H2O22H2O+O2↑(或 Zn +H 2SO4 = ZnSO4 + H2↑)H2(或O2 ) C;  E (或C ;D) 

① SO2氣體;空瓶 

實(shí) 驗(yàn) 步 驟

實(shí)   驗(yàn)   現(xiàn)    象

 a植物葉子,果皮

植物葉子,果皮枯黃

 b

溶液里有氣泡產(chǎn)生

C大理石或石灰石

3 大理石   石灰石   4 SO2      NO

 煤先脫硫再燃燒;或工廠排放的廢氣進(jìn)行處理后再排放等(任寫一條合理答案)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題.
精英家教網(wǎng)
(1)儀器名稱:①
 
    ②
 

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣,所需裝置是(填字母)
 
化學(xué)方程式表示為
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的操作步驟一般可分為:①點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管;②檢查裝置氣密性;③將氯酸鉀和二氧化錳混合物裝入試管,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管,并固定在鐵架臺(tái)上;④用排水法收集氧氣;⑤熄滅酒精燈;⑥將導(dǎo)管從水槽中取出.
其正確的操作順序是
 

(4)收集氧氣還可以用
 
法;用這種方法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
 

(5)用制取的氧氣做如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)  驗(yàn) 現(xiàn)象 產(chǎn)生現(xiàn)象的化學(xué)方程式
精英家教網(wǎng) 澄清石灰水變渾濁
 
精英家教網(wǎng) 白色無水硫酸銅變藍(lán)色
 
推斷:由上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蠟燭的組成中一定含有
 
元素.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,裝置A中盛有氯化氫氣體,裝置C、D、E、F、G中分別盛有五種不同的溶液,H為一根兩端開口的玻璃管,分液漏斗中盛有NaOH的飽和溶液,B裝置中的圓底燒瓶?jī)?nèi)壁預(yù)先用酚酞試液浸潤(rùn),K為開口很小的尖端玻璃管.根據(jù)下列操作順序,回答下列問題:

(1)打開分液漏斗的旋塞K1,關(guān)閉旋塞K2,稍等片刻,關(guān)閉旋塞K1,打開旋塞K2,此時(shí)在B裝置中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
形成噴泉,液體變紅色
形成噴泉,液體變紅色

(2)按要求完成下表
實(shí)驗(yàn)裝置編號(hào) 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 化學(xué)方程式
D瓶
F瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:①
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
,②
水槽
水槽

(2)實(shí)驗(yàn)室制取H2是用固態(tài)的鋅粒和液態(tài)的稀硫酸在常溫下反應(yīng)進(jìn)行的,可選用的氣體發(fā)生裝置是
B或F
B或F
(填寫裝置序號(hào)),可以用D或E裝置收集H2,說明H2具有
氫氣不溶于水
氫氣不溶于水
、
氫氣密度比空氣小
氫氣密度比空氣小
等性質(zhì).
(3)長(zhǎng)頸漏斗的下端管口如果沒有伸到液面以下造成的后果是
生成的氣體從漏斗中逸散
生成的氣體從漏斗中逸散

(4)用高錳酸鉀制取O2,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是
在試管口塞一團(tuán)棉花
在試管口塞一團(tuán)棉花
.(5)對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)),通過以下四步實(shí)  驗(yàn)操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是
bcda
bcda
(填寫選項(xiàng)序號(hào)).?a.烘干         b.溶解              c.過濾           d.洗滌(6)用裝置F制取氣體,在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止.其原因是
氫氣無法導(dǎo)出,壓強(qiáng)增大,使得固液分離
氫氣無法導(dǎo)出,壓強(qiáng)增大,使得固液分離

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題.

(1)儀器名稱:①
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
    ②
集氣瓶
集氣瓶

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取和收集氧氣,所需裝置是(填字母)
AC
AC

化學(xué)方程式表示為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)用制取的氧氣做如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)  驗(yàn) 現(xiàn)象 產(chǎn)生現(xiàn)象的化學(xué)方程式
澄清石灰水
變渾濁

Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
白色無水硫酸銅變藍(lán)色
CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O
CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O

推斷:由上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蠟燭的組成中一定含有
碳和氫兩種
碳和氫兩種
元素.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題.
精英家教網(wǎng)
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:
 
;②
 

(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí),其反應(yīng)裝置可選擇如圖中的
 
,反應(yīng)原理的符號(hào)表達(dá)式為
 
;收集裝置可選擇
 
,原因是
 
,判斷氧氣收集滿的方法是
 
.實(shí)驗(yàn)時(shí),有下列一些步驟:①向試管中裝入適量的藥品②加熱藥品③檢查裝置的氣密性④固定試管⑤移出水槽中的導(dǎo)管,停止加熱⑥收集氧氣.其正確的操作順序?yàn)?!--BA-->
 

(3)查閱資料:相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;實(shí)驗(yàn)實(shí)常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣.根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇
 
作反應(yīng)裝置,
 
作收集裝置.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案