【題目】海洋是人類巨大的資源寶庫，下圖為從海水中提取金屬鎂的簡易流程圖。

（1）流程中操作1名稱是_____________。

（2）流程中未涉及到的基本反應(yīng)是_____________反應(yīng)。

【答案】過濾 置換

【解析】

碳酸鈣在高溫下可以分解生成氧化鈣和二氧化碳，氯化鎂在通電的條件下可以分解生成鎂和氯氣，氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣，氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水。

（1）流程中操作1是將固體和液體分離，得到氫氧化鎂，故名稱是過濾。

（2）碳酸鈣在高溫下可以分解生成氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，氯化鎂在通電的條件下可以分解生成鎂和氯氣，反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)、氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)，生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，故上述流程中未涉及到的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，混合物的質(zhì)量變化情況如圖所示。下列說法中正確的是

A.反應(yīng)結(jié)束時能生成（a-b）g氧氣

B.P點(diǎn)處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀

C.在反應(yīng)過程中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷減小

D.在0-t1時段，MnO2在混合物中的含量不斷增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化鈰（CeO2）是一種重要的稀土氧化物。平板電視顯示屏生產(chǎn)過程中產(chǎn)生大量的廢玻璃粉末（含SiO2、Fe2O3、CeO2等物質(zhì)），某課題組以此粉末為原料進(jìn)行資源回收，其工藝流程如下：

（1）寫出第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

（2）洗滌濾渣B的目的是為了除去_____（填離子符號）。

（3）第③步反應(yīng)中Ce元素由_______價變成+3價。

（4）第⑦步操作是把FeSO4溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮、________、過濾、洗滌、干燥等步驟得到綠礬FeSO4·7H2O。

（5）若第④步加的堿為NaOH溶液，寫出生成Ce(OH)3的反應(yīng)方程式_________。

（6）請補(bǔ)充完整第⑤步反應(yīng)的化學(xué)方程式：4Ce(OH)3+O2+_____=4Ce(OH)4。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組離子在pH=11的無色溶液中能大量共存的一組的是（ ）

A. Ca2+ 、Fe3+、Cl-、NO3-B. NH4+、Na+、SO42-、Cl-

C. Ba2+、K+、OH-、Cl-D. H +、Mg2+、HCO3-、NO3-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國的“天舟一號”與在軌運(yùn)行的“天宮二號”空間實驗室首次成功交會對接，推動了我國空間站建設(shè)的進(jìn)程�？臻g站里的O2源自電解水，所得H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4該反應(yīng)的微觀示意圖如下。依據(jù)圖示，下列敘述錯誤的是

A.反應(yīng)前后原子種類不變

B.原子可以構(gòu)成分子

C.反應(yīng)前后分子種類不變

D.H2和CO2的分子個數(shù)比為4: 1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】老師從實驗桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑, 分別是固體和液體, 他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體。我們對此氣體展開了一系列探究:

（1）①此氣體是什么物質(zhì)? 驗證它的實驗方案如下:

猜想：我認(rèn)為此氣體可能是____________________ ，產(chǎn)生此氣體的一個化學(xué)方程式是___________________________。

②我想制取該氣體, 發(fā)生裝置將選取下圖中的_____________________(填序號, 以下同), 收集裝置選取_________________。

③如果用下圖所示裝置收集我猜想的氣體, 我認(rèn)為氣體應(yīng)從______ 端(填“a”或“b”)導(dǎo)入。

（2）我猜想無色氣體還可能是另外一種氣體, 產(chǎn)生它的其中一個化學(xué)方程式是________; 收集裝置可采用上圖中的_________(填序號)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液的流程圖。

請回答：

（1）應(yīng)稱量____gNaCl，需加水_____mL。

（2）若稱量NaCl固體時指針向右偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)_____直到天平平衡。

（3）取上述溶液10g加水稀釋到____g，可得到5％的NaCl溶液。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列模型正確的是( )

A.地殼中元素含量模型B.物質(zhì)組成及構(gòu)成模型

C.物質(zhì)分類D.滅火方法的目的模型

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是

A．15℃時，a、b的溶解度均為20g

B．15℃時，將15g b放入50g水中，充分溶解后，所得溶液質(zhì)量是65g

C．加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D．將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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