下列推理或歸納合理的是

A．組成元素相同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)一定相同 B．同種元素的原子和離子質(zhì)子數(shù)一定相同

C．由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的

D．同種元素在同一化合物中化合價(jià)不一定相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 下列有關(guān)分子、原子和離子的說(shuō)法正確的是(    )

A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子

B．物體有熱脹冷縮現(xiàn)象主要是因?yàn)槲矬w中的粒子大小隨溫度的改變而改變

C. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì) 

D. 在化學(xué)反應(yīng)中，任何離子都不能再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是  (     )

                                                                    

                                                          

   A.傾倒液體        B.聞氣體氣味     C.讀液體體積          D.點(diǎn)燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


霧霾天氣與空氣中PM2.5（直徑小于2.5微米的顆粒物）超標(biāo)有關(guān)。下列措施不能減少PM2.5染的是

A．選擇自行車和公交車作為出行工具  B．節(jié)假日大量燃放煙花爆竹

C．鼓勵(lì)用水力、風(fēng)力發(fā)電            D．為城市主干道灑水保潔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 我國(guó)長(zhǎng)征系列火箭已將多個(gè)飛行器成功送入太空，液氫等是火箭常用的燃料�；鸺w天的動(dòng)力來(lái)源于   

A．太陽(yáng)能        B．電能       C．化學(xué)能         D．風(fēng)能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了曾被認(rèn)為是太陽(yáng)寶石的鐵橄欖石，其主要成分是原硅酸亞鐵（Fe2SiO4)，還在月球物質(zhì)中捕獲到來(lái)自太陽(yáng)風(fēng)的兩種不同的氬原子（3618Ar、3818Ar）。

   (1)化學(xué)上常用元素符號(hào)左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù)，左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和，如3618Ar表示核內(nèi)有18個(gè)質(zhì)子和18個(gè)中子的氬原子。由此可知3818Ar原子核中的中子數(shù)為          ▲             ；

(2)原硅酸亞鐵中硅元素的化合價(jià)為     ▲       ；

(3)原硅酸亞鐵中鐵、硅、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為_____▲__________；

(4)請(qǐng)計(jì)算原硅酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�

　

A．

稱量固體

B．

點(diǎn)燃酒精燈

C．

檢查裝置氣密性

D．

傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)可以用來(lái)辨別“真”、“偽”，通過(guò)分析下列敘述屬于“真”的是（　　）

　

A．

綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品

　

B．

為延長(zhǎng)打泡的使用壽命，可在燈泡中充入氮?dú)?/p>

　

C．

進(jìn)入久未開啟的菜窖之前，必須做燈火試驗(yàn)，是因?yàn)槎趸加卸?/p>

　

D．

有人稱自己有特異功能，能將普通的銅、鋁轉(zhuǎn)變成黃金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


1）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)探究酒精中所含元素的種類．點(diǎn)燃酒精燈，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的漏斗，將導(dǎo)氣管插入盛有澄清石灰水的燒杯內(nèi)，觀察到漏斗內(nèi)有水珠出現(xiàn)；澄清石灰水變渾濁．

綜合分析，酒精中一定含有　　元素和　　元素．

（2）該同學(xué)同時(shí)發(fā)現(xiàn)酒精與蠟燭一樣，燃燒時(shí)都有明亮的紅黃色火焰，他聯(lián)想到鐵在氧氣中燃燒、鎂條在空氣中燃燒卻沒有火焰．該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究．

①探究Ⅰ：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？

點(diǎn)燃蠟燭，將玻璃導(dǎo)管一端伸入焰心，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端導(dǎo)管口有“白煙”產(chǎn)生，點(diǎn)燃“白煙”，也有火焰產(chǎn)生（如圖2所示）．由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由　　（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）

石蠟燃燒形成的．

②探究Ⅱ：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？

【查閱資料】

物 質(zhì)

熔點(diǎn)╱℃

沸點(diǎn)╱℃

燃燒時(shí)溫度╱℃

石蠟

50～70

300～550

約600

鐵

1535

2750

約1800

鈉

97.8

883

約1400

由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其　　（填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”）和燃燒時(shí)溫度有關(guān)．由此推測(cè)：鈉在燃燒時(shí)，　　（填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生．

③木炭在氧氣中燃燒沒有火焰，但生活中木炭燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生火焰，其原因可能是　　．

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