【題目】老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫出儀器a名稱: .b名稱 .

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)采用A裝置作發(fā)生裝置,寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式______________________________。(2分) 若要收集一瓶氧氣,供“鐵在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用,最好選擇的氣體收集裝置是F,理由是①____________________,

②_____________________。

(3)甲烷化學(xué)式為 CH4,甲烷密度比空氣小、難溶于水,CH4可以用下圖裝置收集,請(qǐng)?zhí)顚戇M(jìn)氣管的字母代號(hào):

若用圖1裝置收集,CH4 端通入;若用圖2裝置收集,CH4 端通入。

【答案】(1)長(zhǎng)頸漏斗;水槽(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。①集氣瓶底部方便留少量水,②氧氣較純。(3)控制反應(yīng)速率(合理即可)(3)B;B

【解析】

試題分析:實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)采用A裝置作發(fā)生裝置,高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。若要收集一瓶氧氣,供“鐵在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用,最好選擇的氣體收集裝置是F,理由是①集氣瓶底部方便留少量水,②氧氣較純。若用圖1裝置收集,CH4B端通入,便于將液體完全排出;若用圖2裝置收集,CH4B端通入,因?yàn)榧淄榈拿芏刃∮诳諝狻?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的是

A用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2

B用點(diǎn)燃的方法鑒別滌綸和羊毛絨

C用點(diǎn)燃的方法除去CO2中的CO

D用水鑒別NH4NO3和NaOH固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用鋅和稀硫酸制取氫氣.向氣體發(fā)生裝置中加入一定量鋅粒,將30g稀硫酸分三次加入,每次生產(chǎn)氣體的質(zhì)量如下表.

次數(shù)

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸質(zhì)量/g

10

10

10

生成氫氣質(zhì)量/g

0.04

0.04

0.02

1)共制得氫氣 g

2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)小組在利用稀硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖像,如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性

B.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4

C.若將實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸改為與其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗稀鹽酸質(zhì)量小于稀硫酸

D.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一包白色固體可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某化學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn):

Ⅰ.取少量固體于燒杯中,逐漸加水并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入水的質(zhì)量的變化如圖1所示;

Ⅱ.取少量B點(diǎn)時(shí)的清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不變色;

Ⅲ.繼續(xù)向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫出一個(gè)步驟I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________

(2)BC段可觀察到的現(xiàn)象是________________________________________,從C到D液體的pH________(填“增大”、“減小”或“不變”)

(3)原白色固體中一定含有________________________,可能含有________________;

(4)D點(diǎn)時(shí),溶液中一定含有的溶質(zhì)是________________________________;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們的身邊,認(rèn)識(shí)和探究身邊的化學(xué)物質(zhì),了解化學(xué)變化的奧秘,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要內(nèi)容。

(1)實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,分別是澄清石灰水和氫氧化鈉溶液.請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)方法區(qū)別它們:

①取適量的兩種溶液于兩支試管中,分別加入適量碳酸鈉溶液,觀察到其中一種溶液中產(chǎn)生白色沉淀,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________

②另取適量的兩種溶液于兩支試管中,分別加入適量紫色石蕊溶液,結(jié)果發(fā)現(xiàn)無(wú)法區(qū)別出兩種溶液,原因是 _____ ____

③下列物質(zhì)中,也可以區(qū)別這兩種溶液的是 _________ (填序號(hào)).

A.氯化鈉溶液 B.二氧化碳 C.酚酞試液 D.碳酸鈉溶液.

(2)A--G均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì):其中A、C組成元素相同,常溫下都是液體,E是紅色單質(zhì)。下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答:

A.寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ,其中B物質(zhì)在該反應(yīng)中起 作用。

B.反應(yīng)②中的現(xiàn)象為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中處處有化學(xué), 它已滲透到人類生活的衣、食、住、行等各個(gè)方面,請(qǐng)用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解決下列問(wèn)題。

(1)下列食物中富含蛋白質(zhì)的是 (填字母序號(hào),下同);富含維生素的是 。

(2)電動(dòng)自行車以其“輕便、環(huán)!钡奶攸c(diǎn),備受人們青睞。

下列自行車各部位所使用的材料,屬于有機(jī)合成材料的是 。

A.不銹鋼車圈 B.塑料車筐 C.合成橡膠輪胎 D.玻璃返光鏡

②在鋼鐵車身表面涂油漆,可防止生銹,其原理是 ;用銅制電線主要是利用銅具有良好的 性。

(3)右圖是用白磷測(cè)定空氣中氧氣含量的一種方法。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣約占空氣總體積的 ,圖中放大鏡為白磷燃燒提供的條件是 。

(4)臭氧層空洞、酸雨和溫室效應(yīng)是當(dāng)今世界三大環(huán)境問(wèn)題。形成酸雨的主要原因是空氣受硫和氮的氧化物的污染。請(qǐng)舉一例,說(shuō)明酸雨的危害

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“金銀銅鐵錫”俗稱五金口在這五種金屬中,金屬活動(dòng)生最弱的是

A B C D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟,①點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管;②檢查裝置的氣密性;③將高錳酸鉀裝入試管,管口放一小團(tuán)棉花,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞;④用排水法收集氧氣;⑤熄滅酒精燈;⑥將導(dǎo)氣管從水槽中撤離,⑦按順序固定好儀器,正確的操作順序是

A.②③⑦①④⑥⑤ B.③②①④⑥⑤⑦ C.②③⑦①④⑤⑥ D.③④①②⑦⑤⑥

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