【題目】如圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D 是四種粒子的結構示意圖,請你回答:
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為______,鈣元素的原子序數(shù)為______;D 中的 X 為______;
(2)①和②屬于不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_______;
A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 相對原子質(zhì)量不同
(3)A、B、C、D 結構示意圖中,屬于同種元素的粒子是_______(填字母,下同);寫出 C 粒子化學符號______。
(4)A 粒子的化學性質(zhì)與 B、C、D 中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似______。
【答案】19.00208AB、CCl-B
【解析】
(1)由①可知氟元素的相對原子質(zhì)量為19.00,故填19.00;
由②可知鈣元素的原子序數(shù)為20,故填20;
D為氬原子結構示意圖,其原子最外層為穩(wěn)定結構,為8個電子,故填8.
(2)元素的區(qū)別就是原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不同,故選A。
(3)屬于同種元素的微粒原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)相同,圖中質(zhì)子數(shù)相同的微粒是B、C,故選B、C;
由圖知C微粒電子數(shù)大于質(zhì)子數(shù),為氯離子,故符號寫為Cl—。
(4)決定元素化學性質(zhì)的是最外層電子數(shù),即具有相同最外層電子數(shù)的元素化學性質(zhì)相同,故填B。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:
(1)指出儀器名稱:①_______________ ②_______________。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的的發(fā)生裝置是________(填字母),你認為該裝置中還缺少_____________,反應發(fā)生前應進行的操作是_____________________,寫出該反應的文字表達式__________________________________________________。
(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到_____________(填名稱),其起____________作用,可選用的發(fā)生裝置是______(填字母);寫出用過氧化氫制氧氣的反應的文字表達式______________________________________。
(4)若要收集到較純凈的氧氣,應選用的收集裝置是______(填字母),可用此法收集氧氣的原因是______,最佳的收集時機是____________,若用F裝置收集該氣體,則氣體從______端進入(填“c”或“d”)
(5)若用裝置A和D制取氧氣,實驗結束后發(fā)現(xiàn)試管破裂,請寫出一條可能的原因__________(寫一個)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室制取氧氣的裝置,請回答下列問題。
(1)寫出高錳酸鉀制取氧氣反應的文字表達式___________。
(2)實驗時試管口應略向下傾斜,原因是_____________。
(3)氧氣收集完畢,先將________,然后____________,防止水沿導管倒流入熱的試管中而使試管炸裂。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是市售某品牌牙膏包裝盒上的部分說明。其主要活性成分單氟磷酸鈉(Na2PO3F)是牙膏的常用添加劑之一,試驗表明牙膏中單氟磷酸鈉的質(zhì)量分數(shù)達到0.76%~0.80%時,防齲齒的效果較好。
(1)“含氟牙膏”中的“氟”指的是_________(填“原子”或“單質(zhì)”或“元素”)
(2)單氟磷酸鈉中鈉元素與氧元素的質(zhì)量比為________(化成最簡整數(shù)比)
(3)求單氟磷酸鈉中氟元素的質(zhì)量分數(shù)__________(計算結果保留小數(shù)點后兩位)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】最近媒體報道油炸含有淀粉的食品會產(chǎn)生有毒的丙烯酰胺( 化學式為C3H5NO ),食用后有害健康。試計算 (要求寫出計算過程。) :
(1)丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是多少_______?
(2)丙烯酰胺中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比是多少_______?
(3)丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是多少(計算結果精確至0.1%)_______?
(4)71g丙烯酰胺與多少克 CO2中所含碳元素的質(zhì)量相等_________?
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示。
(1)寫出儀器名稱:a________b__________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為_________,若要收集到干燥的氧氣,收集裝置是________ (填序號,下同),其驗滿方法為__________。
(3)用裝置E收集氧氣時,下列實驗操作正確的是________(填序號2分)。
A.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
B.加熱后,觀察到水中導管口開始有氣泡時,立即收集氣體
C.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上
D.排水法收集完氧氣后,先熄滅酒精燈,再將導氣管從水槽中移出
(4)實驗室中可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制得氨氣。氨氣極易溶于水,且密度小于空氣。實驗室中制取氨氣的發(fā)生和收集裝置分別為______、 _____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明通過查閱資料得知:鐵能與氧氣、水等發(fā)生化學反應生成鐵銹。小明根據(jù)鐵生銹的原理,設計了如圖所示的實驗裝置,來測定空氣中氧氣含量(裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹)。已知廣口瓶的有效容積為242ml,實驗8分鐘后打開止水夾,水從燒杯流入廣口瓶中的體積為48ml。下列說法錯誤的是
A. 該實驗的不足之處在于實驗前廣口瓶底未放少量水
B. 通過分析本次實驗數(shù)據(jù),可知空氣中氧氣的體積分數(shù)約為19.8%
C. 若實驗藥品充足,時間足夠長,可十分接近拉瓦錫實驗的結果
D. 此實驗可有效解決拉瓦錫實驗中的汞污染問題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖有關信息判斷,下列說法錯誤的是( )
A. 鎂離子核內(nèi)有12個質(zhì)子
B. 在化學反應中,硫原子容易失去2個電子
C. 鎂的相對原子質(zhì)量為24.31
D. 鎂離子與硫離子最外層電子數(shù)相同
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列描述與化學方程式表示一致的是( )
A. 碳在空氣中充分燃燒 C+O2CO
B. 鎂帶燃燒 Mg+O2MgO2
C. 鐵釘浸入硫酸銅溶液中 2Fe+3CuSO43Cu+Fe2(SO4)3
D. 紅磷燃燒4P + 5O2 2P2O5
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com