14．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)：
（1）在抗震救災(zāi)中，國(guó)家給救援人員配備了活性炭口罩，活性炭起吸附作用．
（2）生活中可以采用肥皂水方法區(qū)別硬水和軟水，生活上可以通過(guò)煮沸方法降低水的硬度．
（3）醫(yī)院搶救危重病人時(shí)給病人呼吸的氣體是氧氣．

分析 （1）根據(jù)活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)生活中可以采用肥皂水的方法區(qū)別硬水和軟水，生活上可以通過(guò)煮沸的方法降低水的硬度進(jìn)行解答；
（3）根據(jù)氧氣能供給呼吸進(jìn)行解答．

解答 解：（1）活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，所以在抗震救災(zāi)中，國(guó)家給救援人員配備了活性炭口罩，活性炭起吸附作用；故填：吸附；
（2）生活中可以采用肥皂水的方法區(qū)別硬水和軟水，其中產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水；生活上可以通過(guò)煮沸的方法降低水的硬度；故填：肥皂水；煮沸；
（3）氧氣能供給呼吸，所以醫(yī)院搶救危重病人時(shí)給病人呼吸的氣體是氧氣．故填：氧氣．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列過(guò)程發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．燃放爆竹B．冰雪融化C．鐵絲生銹D．葡萄釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．某小組同學(xué)利用自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（裝置氣密性良好）進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn)（如圖A，B），研究密閉裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化的原因．
【實(shí)驗(yàn)I】

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①點(diǎn)燃足量的木炭，分別放入250mL的集氣瓶中，迅速蓋緊膠塞．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱
②冷卻至室溫后，打開止水夾K．A、B均無(wú)明顯現(xiàn)象．
③關(guān)閉K，分別將2mL的溶液滴入集氣瓶，一段時(shí)間后，打開K．A中部分水倒吸入集氣瓶中，B中水不倒吸．
④將裝置B中的集氣瓶放在盛有冰水的水槽中．部分水倒吸入集氣瓶中．
實(shí)驗(yàn)分析：向B中集氣瓶?jī)?nèi)滴加飽和NaHCO3溶液，一段時(shí)間后，打開K，水不倒吸的原因是瓶?jī)?nèi)的氣體沒(méi)有被飽和NaHCO3溶液吸收，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)不變．
【實(shí)驗(yàn)II】實(shí)驗(yàn)裝置如圖C所示．若打開止水夾a，關(guān)閉止水夾b，在Ⅱ中加入一種無(wú)色液體，Ⅰ中加入一種固體和一種過(guò)量的液體，迅速塞緊橡膠塞，觀察到Ⅱ中導(dǎo)管口有氣泡冒出，溶液變渾濁．Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．某同學(xué)在觀察到Ⅰ中仍有大量氣泡產(chǎn)生時(shí)，打開止水夾b，關(guān)閉止水夾a，此時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是Ⅰ中液體被壓入II中，Ⅱ中白色固體逐漸減少，產(chǎn)生氣泡．
【反思拓展】通過(guò)上述兩組實(shí)驗(yàn)可以歸納出，導(dǎo)致密閉裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化的因素有abc（填選項(xiàng)字母）．
a．物質(zhì)的狀態(tài)     b．裝置內(nèi)的溫度     c．裝置內(nèi)氣體的分子數(shù)目．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）B粒子所表示的元素符號(hào)為O；
（2）表示原子的粒子有BD （填序號(hào)，下同）；
（3）表示陰離子的有AE．
（4）表示陽(yáng)離子的有C．
（5）在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的粒子是D，寫出其離子符號(hào)Mg2+．
（6）在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是B，寫出其離子符號(hào)O2-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列各組物質(zhì)，前者屬于混合物，后者屬純凈物的是（　�。�
A．凈化后的自來(lái)水   鋁合金B．氮?dú)?nbsp;    煤
C．冰水混合物       液氧D．石灰水   二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．
長(zhǎng)期存放		B．
加熱
C．
滴管用后不洗滌直接插回原瓶		D．
塞緊橡皮塞

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．純凈物一定只含有一種元素B．單質(zhì)一定是只含一種元素
C．化合物可能只含有一種元素D．混合物一定含有多種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．測(cè)定空氣中
氧氣的含量
B．加熱高錳酸鉀制氧氣
C．用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
D．電解水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．實(shí)驗(yàn)桌上放有二瓶無(wú)色氣體，其中一瓶是氧氣，另一瓶是空氣，請(qǐng)你用盡可能多的方法區(qū)分它們．

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同步練習(xí)冊(cè)答案