【題目】保持二氧化碳的化學性質(zhì)的最小微粒是（ ）

A．CO2 B．O2 C．C D．2O

【答案】A

【解析】二氧化碳是由二氧化碳分子構成的，因此保持二氧化碳的化學性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子，故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分 ）小明同學復習時看到課本上右圖實驗，實驗現(xiàn)象是

他用此實驗測定空氣中氧氣的含量，發(fā)現(xiàn)耗時較長，又設計如下方案測定空氣中氧氣的含量： 選用實際容積為40mL的試管作為反應容器，將一定量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管，通過導管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置．假設此實驗能夠按照小明的設想正常進行，且白磷所占體積與導管內(nèi)的氣體體積忽略不計，請回答下列問題：

（1）寫出白磷燃燒的文字表達式 （注：白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物、現(xiàn)象均相同）

（2）實驗前，打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松開手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明 ；

（3）若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾．可觀察到注射器活塞前沿最終停留在 mL刻度處；

（4）小明在按設想進行實驗后，測得氧氣體積分數(shù)偏小，原因可能是 （答一條即可）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列O2、KClO3、MnO2、CO2四種物質(zhì)，其共同點是

A．都含有氧元素 B．都含有氧分子

C．都屬于氧化物 D．都屬于混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）寫出下列反應（1）~（4）的文字表達式，（5）（6）按題意填空。

（1）鐵絲在氧氣中燃燒 ；

（2）木炭在空氣中燃燒 ；

（3）硫在空氣中燃燒 ；

（4）紅磷在空氣中燃燒 ；

（5）化學反應（1）~（4）既屬于氧化反應，又屬于___________反應。（填基本反應類型）

（6）小新同學按照如圖所示進行燃燒鐵絲的實驗，鐵絲底端要先系上一根火柴，火柴的作用是_________________，實驗過程中，小新觀察到明顯的實驗現(xiàn)象，但老師說小新有一個錯誤的操作，你認為小新的錯誤操作是___________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）右圖是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器，其中有空氣和足量的白磷（40度可以著火燃燒），將它放在盛有沸水的燒杯上方，進行實驗。

（1）該實驗的目的是 。

（2）實驗的原理是（用文字表達式） 。

（3）現(xiàn)象：白磷著火燃燒，活塞先右移，后左移，最后停在刻度約為__________（填整數(shù)）的位置上。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二甲醚（C2H60）是一種清潔燃料，能替代柴油作車用能源，具有廣闊的市場前景．下列有關二甲醚的說法錯誤的是（ ）

A．由C、H、0三種元素組成 B．一個分子中含有3個氫分子

C．相對分子質(zhì)量為46 D．屬于有機化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）（1）為了研究質(zhì)量守恒定律，設計了如下圖A、B實驗用于驗證質(zhì)量守恒定律，其中不能達到實驗目的的是 ，其理由是 。

（2）A實驗中白磷燃燒：白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是 。

燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是 （只寫一條）。

（3）反思：上述B實驗 （填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律，理由是 。

若用B裝置來驗證質(zhì)量守恒定律，選擇的 藥品作反應物時，也能達到目的。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于物理變化的是

A．木材燒炭 B．水力發(fā)電 C．生鐵煉鋼 D．菜刀生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氯化鈉溶液中溶有少量碳酸鈉，下列物質(zhì)中可用來除去碳酸鈉的是（ ）

A．鋅粉 B．氫氧化鈣溶液 C．鹽酸 D．硫酸

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