【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A.礦泉水
B.汽水
C.潔凈的空氣
D.冰水共存物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.三大合成材料是指塑料、合成纖維、合成橡膠
B.聚乙烯塑料袋可用加熱法封口
C.燃燒法可辨別毛衣的成分是羊毛還是化纖
D.棉花和滌綸都是天然纖維
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A.含碳燃料完全燃燒只會(huì)生成CO
B.通常情況下,氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體
C.燃燒是一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學(xué)變化
D.過(guò)量的鐵粉和硫酸銅溶液反應(yīng)后,溶液顏色變?yōu)闇\綠色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)最早將濕法煉銅應(yīng)用于生產(chǎn),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究氣體制取,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)圖中e、f儀器的名稱(chēng):e ____________,f _____________。
(2)用高錳酸鉀制氧氣,選用的發(fā)生裝置A還需要改進(jìn)地方是_______________________。
(3)用塊狀石灰石固體和稀鹽酸溶液常溫下制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),用C裝置(多孔隔板上方用來(lái)放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是______________。觀察圖C裝置,氣體制取處于________(填“發(fā)生”或“停止”)中,該反應(yīng)方程式為___________________________。若用D裝置來(lái)收集生成的二氧化碳,氣體應(yīng)從__________(填g或h)通入。
(4)實(shí)驗(yàn)室里用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制氧氣,該實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)選用C裝置來(lái)控制反應(yīng)發(fā)生或停止。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.不同元素本質(zhì)的區(qū)別是原子的最外層電子數(shù)不同
B.海綿能吸水,說(shuō)明分子間有間隔
C.符號(hào)“Cu”既能表示該種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,還能表示該種物質(zhì)
D.Na和Na+的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的說(shuō)法正確的是
A.葡萄糖、纖維素都是有機(jī)高分子化合物
B.淀粉與碘作用呈藍(lán)色
C.常溫下油脂都呈固態(tài)
D.青菜、黃瓜中含大量的蛋白質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答
(1)液體藥品通常盛放在_____瓶里;
(2)瓶塞應(yīng)____放在桌面上。
(3)傾倒液體時(shí)_______(填“快速”或“緩慢”)倒入,瓶口應(yīng)______試管口;
(4)貼標(biāo)簽的一方向著手心是為了防止______。
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