7．工業(yè)上從海水中提取鎂的流程如圖，相關(guān)分析正確的是（　�。�
A．用氫氧化鈉代替生石灰可以簡化流程，降低成本
B．試劑a可能是鹽酸，也可能是氯化鋇
C．操作②中有物理變化發(fā)生，操作③中有化學(xué)變化發(fā)生
D．上述過程中發(fā)生了化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)

分析 氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，電解氯化鎂生成鎂和氯氣．

解答 解：A、氫氧化鈉價(jià)格遠(yuǎn)高于氧化鈣或氫氧化鈣，因此用氫氧化鈉代替生石灰可以簡化流程，但是不能降低成本，該選項(xiàng)說法不正確；
B、試劑a是稀鹽酸，不是氯化鋇，這是因?yàn)橄←}酸和氫氧化鎂能夠生成氯化鎂，而氫氧化鎂不能和氯化鋇反應(yīng)，該選項(xiàng)說法不正確；
C、操作②中也有化學(xué)變化發(fā)生，例如氯化鎂和水反應(yīng)生成含有結(jié)晶水的氯化鎂晶體，該選項(xiàng)說法不正確；
D、述過程中發(fā)生了化合反應(yīng)（氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣）、分解反應(yīng)（氯化鎂分解生成鎂和氯氣）、復(fù)分解反應(yīng)（氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水），該選項(xiàng)說法正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)，下列產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖，合理的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．實(shí)驗(yàn)室有瓶標(biāo)簽殘缺（如圖）的試劑，實(shí)孩員告訴小明，這瓶試劑可能是氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉溶液中的一種．為確定試劑成分，小明進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn)：
步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①取5毫升試劑于A試管中，滴入幾滴無色酚酞試液無色酚酞試液…
②另取5 毫升試劑于B 試管中，滴入幾滴氯化鋇溶液溶液中出現(xiàn)白色沉淀
（l）根據(jù)步驟①現(xiàn)象，小明得出了該試劑可能為氯化鈉溶液或硫酸鈉溶液．小明作出該判斷的依據(jù)是步驟①的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是“無色酚酞試液不變色”．
（2）由步驟②可確定該試劑為硫酸鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水．據(jù)此判斷該物質(zhì)組成說法正確的是（　　）
A．只含有碳、氫元素基礎(chǔ)B．含有碳、氫、氧三種元素
C．含有碳、氫元素，可能含有氧元素D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．閱讀下面科普短文
人們早就想到從海洋這個(gè)巨大的寶庫中去獲取不同的元素．傳說炎帝時(shí)就有風(fēng)沙氏教民煮海水為鹽的故事．世界上生產(chǎn)海鹽的國家已達(dá)八十多個(gè)，制鹽工業(yè)從最古老的日曬法到先進(jìn)的塑苫技術(shù)，新工藝、新技術(shù)迅速發(fā)展．利用海鹽為原料，已經(jīng)生產(chǎn)出上萬種不同用途的產(chǎn)品，例如電解氯化鈉溶液能得到燒堿（NaOH），氯氣（Cl2）、氫氣；凡是用到氯和鈉的產(chǎn)品幾乎都離不開海鹽．
鎂在海水中的含量僅次于氯和鈉，總儲量約為1.8×1015噸，主要以氯化鎂和硫酸鎂的形式存在．鎂不僅大量用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)，還可以用于鋼鐵工業(yè)．近年來鎂還作為新型無機(jī)阻燃劑和多種熱塑性樹脂與橡膠制品的提取加工．鎂還是組成葉綠素的主要元素，可促進(jìn)作物對磷的吸收．從海水中提取鎂并不復(fù)雜，在海水中加入石灰乳液，或電解海水，都能得到金屬鎂．全世界鎂砂的總產(chǎn)量為7.6×106噸/年，其中約有2.6×106噸是從海水中提取的．美國、日本、英國等是生產(chǎn)海水鎂砂較多的國家．
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：
（1）海水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）寫出兩條鎂的用途用于火箭和飛機(jī)制造業(yè)．
（3）寫出電解氯化鈉溶液的化學(xué)方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．
（4）寫出氯化鎂溶液與石灰乳（石灰水中存在較多未溶解的氫氧化鈣）反應(yīng)的化學(xué)方程式MgCl2+Ca（OH）2═Mg（OH）2↓+CaCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．硫酸鎂溶液可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng)
（1）上述過程中加入氫氧化鈉后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀
（2）如圖表示往硫酸鎂溶液中滴加氫氧化鈉溶液的過程中，該反應(yīng)前后溶液中主要存在的離子，寫出每種圖形代表的離子．（填離子符號）
SO42-   Mg2+   Na+
（3）氨水（NH3•H2O）也能和硫酸鎂反應(yīng)，原因是氨水和氫氧化鈉溶液中均含有一種相同離子，該離子是OH-．（填離子符號）
（4）某同學(xué)用鎂粉溶于100g稀硫酸反應(yīng)得到的溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%氫氧化鈉溶液恰好充分反應(yīng)，沉淀經(jīng)過濾、洗滌、干燥后稱量，測得質(zhì)量為5.8g．寫出鎂粉和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：
Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑，則參加反應(yīng)的鎂粉的質(zhì)量2.4g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．根據(jù)已學(xué)過的科學(xué)知識，選用適量的試劑檢驗(yàn)?zāi)硽溲趸c溶液中含有雜質(zhì)硫酸鈉和碳酸鈉．
（1）請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證．（只要求寫出所加試劑情況和順序先后，以及分別產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）
（2）請寫出上述驗(yàn)證過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（只要求寫出一種方案中方程式即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．為保證長時(shí)間的潛航，在潛水艇里要裝備O2的發(fā)生裝置，有以下幾種制備O2的方法：
①加熱高錳酸鉀；  ②電解水；  ③在常溫下Na2O2與CO2反應(yīng)生成Na2CO3和O2．
（1）寫出方法③的化學(xué)方程式：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．
（2）你認(rèn)為最適合在潛水艇里制 O2的方法是③（填序號）．
（3）與其它兩種方法相比，這種方法的優(yōu)點(diǎn)是常溫下就能進(jìn)行，能將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹粑璧难鯕獾龋ê侠砑纯桑?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

17．硫酸在工業(yè)上有很多用途，但直接用濃硫酸具有危險(xiǎn)性，所以經(jīng)常需要將濃硫酸進(jìn)行稀釋后使用．現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室里有一瓶體積為500 毫升，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%，密度為1.84 克/毫升的濃硫酸．求：
（1）該瓶濃硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為多少克；
（2）取該濃硫酸100克稀釋成9.8%的稀硫酸，需水多少毫升．

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