2015年5月30日,中國(guó)邵陽(yáng)﹣﹣第三屆國(guó)際鄉(xiāng)土文化節(jié)暨首屆油菜花節(jié)在邵東縣某油菜基地舉行。油菜基地花香四溢,用分子觀點(diǎn)解釋正確的是
A.分子的質(zhì)量很小 B.分子間有間隔
C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子是由原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,既屬于堿類(lèi),又可作為化學(xué)肥料的是( )
A. 氨水 B. 熟石灰 C. 氯化銨 D. 磷酸鈣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:蘇州市區(qū)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)期末考試試卷 題型:單選題
下列符號(hào)中,表示2個(gè)原子的是
A.2H B.H2 C.2H2 D.2H+
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空.
(1)兩個(gè)氮分子_____(2)﹣2價(jià)的硫元素____(3)亞鐵離子____(4)醋酸_________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),在試管中加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體,隨著反應(yīng)的發(fā)生,如下圖所示,縱坐標(biāo)表示正確的是( )
A. 高錳酸鉀的質(zhì)量 B. 氧氣的質(zhì)量
C. 錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D. 固體物質(zhì)的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)露置于空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而使質(zhì)量增加的是( )
A. 濃硫酸 B. 苛性鈉 C. 濃鹽酸 D. 雙氧水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
為研究氫氧化鈉、氫氧化鈣兩種溶液的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
(1)A、B中酚酞均變紅色,說(shuō)明兩種溶液都呈_______性(填“酸”、“中”或“堿”)。
(2)寫(xiě)出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
(3)D中沉淀的化學(xué)式是______________。
(4)C、D試管內(nèi)的物質(zhì)在E中混合后得到無(wú)色溶液,其中一定含有的溶質(zhì)是_______,可能含有的溶質(zhì)是______。
堿 NaOH+HCl=NaCl+H2O CaCO3 NaCl、CaCl2 HCl 【解析】研究氫氧化鈉、氫氧化鈣兩種溶液的化學(xué)性質(zhì)。(1)A、B中酚酞均變紅色,說(shuō)明兩種溶液都呈堿性,酚酞遇堿變紅。(2)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaCl+HCl=NaCl+H2O。(3) 氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣白色沉淀,D中沉淀的化學(xué)式是CaCO3。(4)C、D試管內(nèi)的物質(zhì)在E中混合后得... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦某同學(xué)對(duì)碳酸鈣高溫加熱一段時(shí)間剩余固體的成分進(jìn)行探究。
(1)寫(xiě)出高溫分解的化學(xué)方程式________________。
(2)取反應(yīng)后的少量固體于試管中,加適量水振蕩,靜置,有不溶物出現(xiàn),過(guò)濾。
(3)向?yàn)V渣中滴加過(guò)量稀鹽酸,有氣泡。固體中一定含有_______。
(4)某興趣小組用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):燒杯中飽和石灰水未變渾濁,
①寫(xiě)出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。
②為探究“飽和石灰水未變渾濁的原因”,開(kāi)展了如下活動(dòng):
分析原因: 可能是澄清石灰水已變質(zhì); 也可能是生成的氣體中除了有CO2外,還有____________;
實(shí)驗(yàn)探究: 將生成的氣體X通入圖2裝置。
裝置 | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
現(xiàn)象 | _________ | 無(wú)明顯變化 | 白色沉淀 |
試管3中發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)______________;試管2中試劑的作用是_________。
查看答案“綠水青山就是金山銀山”,生活實(shí)際中經(jīng)常要處理工廠排放的廢水,中和反應(yīng)應(yīng)用廣泛。
(1)某同學(xué)將氫氧化鈉固體放入盛有稀硫酸的試管中并振蕩,試管壁發(fā)燙,得出中和反應(yīng)放熱。但該結(jié)論不合理,理由是___________ 。
(2)改進(jìn)實(shí)驗(yàn):將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,燒杯內(nèi)溶液溫度變化如圖1:
①由圖1可知,中和反應(yīng)是 ______(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),圖1中B點(diǎn)表示的含義是_________。
②用pH傳感器測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體與時(shí)間的變化曲線如圖2,圖中B、C、D所對(duì)應(yīng)溶液中所含溶質(zhì)硫酸鈉的質(zhì)量大小關(guān)系有 ______________。
(3)若一定體積的廢水中含有0.01mol氫氧化鈉,中和這些堿,需要________mol的硫酸?(例式計(jì)算)
(4)而將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中,有氣泡產(chǎn)生,可能是氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。分析變質(zhì)的原因_______________________________(用化學(xué)方程式表示)。
查看答案小強(qiáng)在廚房中發(fā)現(xiàn)一瓶沒(méi)有標(biāo)簽的無(wú)色液體。
(1)他聞了聞,初步判斷為白醋,這是利用白醋的_________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)作出的判斷。
(2)他取少量此液體放入玻璃杯中,加入純堿,產(chǎn)生氣體,說(shuō)明該液體是顯_____(填“酸性”“堿性”或“中性”)。
(3)他另取少量此液體滴入石蕊試液,溶液變?yōu)開(kāi)________色,要使其變?yōu)樗{(lán)色,可向其中加入____。
a.食鹽 b.熟石灰 c.稀硫酸 d.水
查看答案硫酸是一種常見(jiàn)的化學(xué)試劑,工業(yè)和農(nóng)業(yè)中使用廣泛。
(1)硫酸是由________種元素組成,0.1mol硫酸的質(zhì)量為_(kāi)____g,約含_________個(gè)硫原子。
(2)濃硫酸可作干燥劑,若干燥排水法收集的氧氣,氣體從圖1_______端(選“a”或“b”)通入。
(3)圖2所示,U型管中是紅墨水,向試管中加入濃硫酸,U型管中紅墨水液面變化情況是_______。
(4)將氧化銅粉末放入足量稀硫酸中至反應(yīng)結(jié)束,寫(xiě)出發(fā)生的化學(xué)方程式____________。
(5)將硫酸溶液加入盛有BaCl2溶液的燒杯中,物質(zhì)變化的微觀示意圖如圖3, 觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 _________。
查看答案實(shí)驗(yàn)室中有四個(gè)藥品廚,
(1)實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)進(jìn)一些木炭,應(yīng)將它放入________廚中(選甲、乙、丙、丁)。
(2)甲廚中紅磷燃燒的現(xiàn)象是__________________。
(3)乙廚中的物質(zhì)露置在空氣一段時(shí)間后,(不考慮水分揮發(fā)),說(shuō)法正確的是____________。
①溶質(zhì)質(zhì)量都減小 ②溶劑質(zhì)量都增大 ③溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小 ④溶液pH都減小
(4)丙廚中可做干燥劑的是__________(填化學(xué)式)。
(5)丁廚中藥品屬于________類(lèi)別(填“酸”、“堿”、“鹽”或“單質(zhì)”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市浦東新區(qū)第四教育署2018屆九年級(jí)(五四學(xué)制)3月學(xué)習(xí)素養(yǎng)測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)放在敞口容器中一段時(shí)間后,因?yàn)樽冑|(zhì)而質(zhì)量增加的是( )
A. 碳酸鈣 B. 濃鹽酸 C. 氫氧化鈉 D. 濃硫酸
C 【解析】A、碳酸鈣,敞口容器中一段時(shí)間后,質(zhì)量幾乎沒(méi)有變化,故A錯(cuò)誤;B、濃鹽酸,具有揮發(fā)性,敞口容器中一段時(shí)間后,質(zhì)量減少,故B錯(cuò)誤;C、氫氧化鈉,與空氣中水和二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉,敞口容器中一段時(shí)間后,變質(zhì)而質(zhì)量增加,故C正確;D、濃硫酸具有吸水性,敞口容器中一段時(shí)間后,不是因變質(zhì)而質(zhì)量增加,故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶揮發(fā)性,吸水性屬于物理性質(zhì)。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 氫氧化鈣:治療胃酸過(guò)多 B. 稀鹽酸:除鐵銹
C. 硫酸銅:制波爾多液 D. 白醋:除去水垢(主要成分CaCO3和Mg(OH)2)
查看答案許多物質(zhì)可以相互發(fā)生反應(yīng)。下列其中一種物質(zhì)與另三種物質(zhì)都能發(fā)生反應(yīng),該物質(zhì)是( )
A. 紫色石蕊試液 B. 單質(zhì)鐵 C. 石灰水 D. 稀鹽酸
查看答案下列敘述不正確的是( )
A. 酸中不一定含有原子團(tuán) B. 酸、堿中不一定含有氫元素
C. 堿中不一定含有金屬元素 D. 鹽中不一定含有金屬元素
查看答案下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的說(shuō)法中正確的是( )
A. 微粒觀:水是由氫、氧原子構(gòu)成的
B. 分類(lèi)觀:純堿屬于堿
C. 轉(zhuǎn)化觀:CO2和CaCO3可以相互轉(zhuǎn)化
D. 守恒觀:10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸,加入10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%
查看答案下列屬于難溶性堿的是( )
A. Cu(OH)2 B. NaOH C. KOH D. Ba(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省武威市、愛(ài)華育新學(xué)校、武威十三中等學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語(yǔ),下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( )
A. Mg+O2=MgO2 B. Cu+2HCl=CuCl2+H2↑
C. NaOH+KCl=NaCl+KOH D. 3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O
D 【解析】試題分析:A.該化學(xué)方程式中氧化鎂的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,缺少反應(yīng)條件,正確的化學(xué)方程式為:2Mg+ O22MgO,錯(cuò)誤;B.銅的金屬活動(dòng)性比氫弱,不能與稀鹽酸反應(yīng),錯(cuò)誤;C.氫氧化鈉與氯化鉀交換成分沒(méi)有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),錯(cuò)誤;D.該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)符合客觀事實(shí),符合質(zhì)量守恒定律,正確。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案石油除主要含有碳、氫元素外,還含有少量的硫與氮等.下列有關(guān)石油的說(shuō)法不正確的是( )
A.石油是可燃物
B.石油是不可再生資源
C.石油不充分燃燒會(huì)生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體
D.油罐起火,消防隊(duì)員用高壓水槍向油罐噴水,是為了降低石油的著火點(diǎn)
查看答案2016年1月,中科院蘭州化學(xué)物理研究所科研人員研究開(kāi)發(fā)了一套具有超強(qiáng)水處理凈化能量的裝置。下列關(guān)于水的凈化的說(shuō)法,不正確的是( 。
A. 活性炭可除去水中的異味
B. 過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
C. 硬水通過(guò)煮沸可降低硬度
D. 蒸餾對(duì)水的凈化程度最高
查看答案化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中正確的是( )
A.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成
B.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出紅色的火焰,產(chǎn)生大量白色煙霧
C.少量高錳酸鉀固體溶于水可得到淺綠色溶液
D.電解水時(shí),正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2
查看答案高鐵酸鈉是一種能氧化、殺菌、脫色、除臭的新型高效水處理劑。其化學(xué)式為Na2FeO4,其中Fe元素的化合價(jià)是
A. +6 B. +4 C. +3 D. +2
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