下列對(duì)生活現(xiàn)象的解釋不合理的是（ ）

A. 野營(yíng)篝火時(shí)通常將木柴架空，主要是增大木柴與空氣的接觸面積

B. 房間長(zhǎng)時(shí)間不打掃布滿灰塵是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C. 壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因?yàn)榍騼?nèi)的氣體分子間間隙增大

D. 用3%的過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行傷口消毒時(shí)�？吹接袣馀莓a(chǎn)生，是因?yàn)镠2O2分解產(chǎn)生了O2

B 【解析】A. 野營(yíng)篝火時(shí)通常將木柴架空，主要是增大木柴與空氣的接觸面積，正確；B.灰塵不屬于微粒，不能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，錯(cuò)誤；C. 壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因?yàn)榍騼?nèi)的氣體分子間間隙增大，正確；D. 用3%的過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行傷口消毒時(shí)�？吹接袣馀莓a(chǎn)生，是因?yàn)镠2O2分解產(chǎn)生了O2，正確。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省漳州市2017-2018學(xué)年九年級(jí)第一輪總復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖，其中說(shuō)法不正確的是：（ ）

A. 它們表示的是同一種元素 B. 它們的核外電子數(shù)相同

C. 它們都具有相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu) D. 它們依次表示原子、離子、離子

A 【解析】試題分析：A、質(zhì)子數(shù)決定元素種類，質(zhì)子數(shù)不同，不是同種元素，說(shuō)法不正確；B、核外電子數(shù)都=2+8=10，說(shuō)法正確；C、最外層電子數(shù)都=8，為相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，說(shuō)法正確；D、原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，而原子得失電子后形成的例子則不相等，那么說(shuō)法正確。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省2017--2018第二學(xué)期初三化學(xué)3月月考試卷(含答案) 題型：null

下列各組離子在溶液中能大量共存的一組是 （ ）

A. Cl- Cu2+ Ag+ K+ B. SO42- H+ Cl- Na+

C. Ca2+ K+ CO32- Cl- D. Ba2+ Cu2+ SO42- OH-

B 【解析】A、Ag+、Cl-兩種離子能結(jié)合成氯化銀沉淀，不能大量共存，錯(cuò)誤；B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，正確。C、Ca2+、CO32-兩種離子能結(jié)合成碳酸鈣沉淀，不能大量共存，錯(cuò)誤；D、Ba2+、SO42-兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀，Cu2+、OH-兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀，不能大量共存，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省岳池縣2018屆九年級(jí)階段檢測(cè)（二）化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

現(xiàn)向18.6g氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物加入一定質(zhì)量的水充分溶解后，向該溶液中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸，生成氣體的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

（1）寫出A~B段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________；

（2）固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量_________；

（3）列式計(jì)算反應(yīng)進(jìn)行到A點(diǎn)時(shí)溶液中氯化鈉的質(zhì)量（保留一位小數(shù)）__________。

【解析】 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ 10.6g 11.7 g 【解析】（1）A~B段是碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)，Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑。 （2）根據(jù)圖像可知，反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g，設(shè)固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為x。 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ 106 44 x 4.4g ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省岳池縣2018屆九年級(jí)階段檢測(cè)（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，根據(jù)上述現(xiàn)象分析，下面結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）

A. 濾液中一定有Fe2+ B. 濾渣一定有Ag粉

C. 濾液中一定有Ag+、Cu2+ D. 濾渣一定有Fe粉

C 【解析】金屬活動(dòng)性順序中，排在前面的金屬能把排在后面的金屬?gòu)钠浠衔锏乃芤褐兄脫Q出來(lái)，并且金屬活動(dòng)性差距越大，越易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，F(xiàn)e首先與AgNO3溶液反應(yīng)，F(xiàn)e+2AgNO3=2Ag+ Fe(NO3)2 ，當(dāng)AgNO3溶液反應(yīng)完以后，F(xiàn)e再與Cu(NO3)2溶液反應(yīng)，F(xiàn)e+Cu(NO3)2==Fe(NO3)2+Cu。A. 充...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)模擬測(cè)試卷（3）化學(xué)試卷 題型：流程題

硼(B)及其化合物在工業(yè)上有許多用途。以鐵硼礦(主要成分為Mg2B2O5·H2O和Fe3O4，還有少量Fe2O3、FeO、CaO、Al2O3和難溶性SiO2等)為原料制備硼酸(H3BO3)的工藝流程如圖所示：

已知：①M(fèi)g2B2O5·H2O+2H2SO42MgSO4+2H3BO3     ②CaSO4微溶于水

③H2O2溶液可將Fe2+氧化為Fe3+     ④Fe3+、Fe2+、Al3+以氫氧化物形式開始沉淀和完全沉淀時(shí)的pH如下表：

開始沉淀

完全沉淀

Fe3+

1.14

3.0

Fe2+

5.85

8.35

Al3+

3.0

4.7

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)利用______(填物質(zhì)名稱)的磁性，可將該物質(zhì)直接從“鐵硼礦粉”中分離。

(2)酸浸時(shí)，礦粉中的金屬氧化物會(huì)和酸反應(yīng)，試寫出Fe2O3酸浸時(shí)的化學(xué)反應(yīng)方程式__________。

(3)為了提高浸出速率(即加快反應(yīng)速率)，除適當(dāng)增加硫酸濃度外，還可采取的措施有______(寫出一條)。

(4)操作a為______，“浸渣”中含有CaSO4和______(填物質(zhì)化學(xué)式)。

(5)“凈化除雜”需先加H2O2溶液，然后再調(diào)節(jié)溶液的pH約為5，目的是_____。

(6)制得的粗硼酸中的主要雜質(zhì)為________________(填物質(zhì)化學(xué)式)。

四氧化三鐵 Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O 攪拌（或加熱） 過(guò)濾 SiO2 將亞鐵離子轉(zhuǎn)化為鐵離子，使鐵離子和鋁離子完全沉淀 Na2SO4 【解析】（1）根據(jù)四氧化三鐵有磁性解答；（2）根據(jù)氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水解答；（3）根據(jù)攪拌和加熱可以加快反應(yīng)速率解答；(4)根據(jù)過(guò)濾操作解答；根據(jù)原物質(zhì)中含有難溶性SiO2解答；(5)根據(jù)H2O2溶液可將Fe2+氧化為...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)模擬測(cè)試卷（3）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列除雜的實(shí)驗(yàn)過(guò)程都正確的是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）（ ）

A．MnO2（KCl） 加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

B．BaSO4（BaCO3） 加足量稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、干燥

C．CuO（Cu） 加足量稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、干燥

D．KCl（K2CO3） 加足量稀鹽酸、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

B 【解析】 試題分析：根據(jù)主要物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)的不同來(lái)分析。 A、由于主要物質(zhì)二氧化錳不溶于水，而雜質(zhì)氯化鉀易溶于水，故通過(guò)加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶的方法得到的是雜質(zhì)氯化鉀晶體，除去的是二氧化錳，錯(cuò)誤； B、主要物質(zhì)硫酸鋇不與酸反應(yīng)，且不溶于酸，雜質(zhì)碳酸鋇會(huì)與酸反應(yīng)而溶解，故加鹽酸后過(guò)濾、洗滌、干燥，即可得到純凈的硫酸鋇，正確； C、主要物質(zhì)氧化銅會(huì)與酸反應(yīng)，而雜...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)模擬測(cè)試卷（3）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、有機(jī)物順序排列的是

A．Ag H2O H2CO3 B．He MgCl2 C6H12O6

C．I2 NaNO3 C2H5OH D．C60 P2O5 CH3COOH

D 【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫化合物；由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產(chǎn)生的陽(yáng)離子只有氫離子的化合物是酸 。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽，由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機(jī)物。A．Ag H2O H2...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省句容市華陽(yáng)片2018屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)情調(diào)查化學(xué)試卷 題型：綜合題

材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)，銅是目前使用最廣泛的金屬之一。

(一)銅材料的有關(guān)知識(shí)

(1)人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時(shí)代，直到近代才開始大量使用鋁材料。這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是________。

(2)純銅又稱紫銅，常見銅合金有黃銅、青銅等種類。家用電纜常用紫銅，以聚氯乙烯塑料或TPU橡膠包裹。

① 以上敘述中不涉及到的材料是_______(選填序號(hào))。

A．金屬材料 B．無(wú)機(jī)非金屬材料 C．有機(jī)合成材料

② 我國(guó)在西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”之說(shuō)，用化學(xué)方程式表示其原理_______。

③ 鑒別黃銅和黃金，以下方法不可行的是______(選填序號(hào))。

A．觀察顏色 B．加稀鹽酸 C．在空氣中灼燒

(二)銅及其化合物的實(shí)驗(yàn)

I.硫酸銅是制備其他含銅化合物的重要原料，以下是制取硫酸銅的常見方法。

(1)方案1：向稀硫酸中加入銅粉，再用導(dǎo)管通入空氣并加熱，銅粉逐漸減少，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色。

①反應(yīng)中溶液的PH逐漸_________(填“增大”或“減小”)。

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

(2)方案2：將銅片加入濃硫酸中，加熱，產(chǎn)生刺激性氣味，溶液逐漸變成藍(lán)色。將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，溶液褪色，說(shuō)明該氣體是________。

(3)從環(huán)保角度進(jìn)行比較，你認(rèn)為方案_______(填“1”或“2”)更合理。

Ⅱ．在一定量硫酸銅溶液中加入碳酸鈉溶液，過(guò)濾、洗滌、低溫干燥得到堿式碳酸銅固體，其組成為：xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O。能證明固體已洗凈的方法為__________。

(三)堿式碳酸銅的熱分解實(shí)驗(yàn)

興趣小組稱取此固體12.0g，在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn)。

【查閱資料】Cu(OH)2的分解溫度為66℃～68℃，CuCO3的分解溫度為200℃～220℃，各生成對(duì)應(yīng)的兩種氧化物。該堿式碳酸銅失去結(jié)晶水的溫度與Cu(OH)2的分解溫度接近。

(1)裝置A的作用是___________。

(2)加熱前后及過(guò)程中均通入空氣，加熱后通空氣的目的是________。

(3)控制溫度在不同的范圍對(duì)B中樣品加熱。測(cè)得裝置C、D的質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)前后的變化情況如下表所示，測(cè)得B中剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如下圖所示。

裝置

實(shí)驗(yàn)前/g

實(shí)驗(yàn)后/g

C

198.0

199.8

D

221.0

223.2

①圖中F點(diǎn)對(duì)應(yīng)的m＝__________。

② 根據(jù)提供的數(shù)據(jù)， xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O中x ﹕y ﹕z = _________。

③ 若缺少裝置E，測(cè)得的________(選填“x”、“y”、“z”)的值會(huì)偏大。

Al、Fe、Cu 或Al＞Fe＞Cu B Fe ＋ CuSO4 =FeSO4＋Cu A 增大 2Cu ＋ O2 ＋2H2SO42CuSO4＋2H2O SO2 1 取最后一次洗滌后的濾液，滴入BaCl2，無(wú)現(xiàn)象(合理的答案均給分) 除去通入空氣中的CO2和H2O 使生成的氣體被相應(yīng)裝置完全吸收或防止倒吸(合理的答案均給分) 10.2 1 ﹕1 ﹕1 x z 【解析】本題考查了實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成...

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