15.為了探究燃燒條件,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置圖2.
(1)與課本實(shí)驗(yàn)裝置圖1相比,這個(gè)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)是防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康;
(2)圖1實(shí)驗(yàn)中燒杯中熱水的作用是隔絕空氣、提供熱量;
(3)圖2實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證燃燒需要與氧氣接觸的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是試管中的白磷、水中的白磷不燃燒;
(4)要使圖2試管中的紅磷燃燒的方法取出試管,擦干外壁,在酒精燈上加熱.

分析 (1)根據(jù)磷燃燒生成的大量白煙對(duì)人體健康有害,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)熱水能提供熱量,且能使水中的白磷與空氣隔絕,進(jìn)行分析解答.
(3)證明燃燒需要與氧氣接觸,可利用控制變量法,控制其它的條件相同,判斷氧氣對(duì)燃燒條件的影響即可.
(4)根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn),進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)磷燃燒生成的大量白煙對(duì)人體健康有害,改進(jìn)后的裝置比圖1的裝置的優(yōu)點(diǎn)為:能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康.
(2)圖1實(shí)驗(yàn)中燒杯中熱水能提供熱量,且能使水中的白磷與空氣隔絕.
(3)試管中的白磷、水中的白磷不燃燒,水中的白磷不能與氧氣接觸,能驗(yàn)證燃燒需要與氧氣接觸.
(4)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn),要使圖2試管中的紅磷燃燒,可采用取出試管,擦干外壁,在酒精燈上加熱的方法.
故答案為:(1)防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康;
(2)隔絕空氣、提供熱量;
(3)試管中的白磷、水中的白磷不燃燒;
(4)取出試管,擦干外壁,在酒精燈上加熱.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握燃燒的條件(可燃物、氧氣或空氣、溫度要達(dá)到著火點(diǎn))并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.如圖所示4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些質(zhì)量的變化,其中不正確的是(  )
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向相同質(zhì)量與濃度的稀鹽酸分別加入足量的鐵粉和鋅粉
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向相同質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別加入足量稀鹽酸
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一氧化碳與一定量氧化鐵在高溫條件下完全反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①試管,②錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用B和C組合制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,證明氧氣收集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,若用E裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)應(yīng)該先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈,以防止試管炸裂.
(4)為測(cè)定生成的氧氣的體積,可將生成的氧氣通過(guò)下圖裝置丙(填裝置代號(hào))

(5)甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水冰醋酸和堿石灰兩種固體混合后加熱的條件下制取甲烷.制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇上述裝置中的A(填序號(hào)),收集甲烷氣體可以用D和E(填裝置序號(hào)),原因是甲烷是一種密度比空氣小和難溶于水的氣體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

20.A~G是初中所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去,圖中“→”表示生成,“-”表示相互反應(yīng)),A、B常溫下為無(wú)色氣體且組成元素相同,D為黑色固體,E為紅色固體,C是大理石的主要成分.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)F的化學(xué)式:Ca(OH)2;
(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是:分解反應(yīng);
(3)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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②寫(xiě)出Y→Z反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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