13.關(guān)于氧氣用途的敘述錯誤的是( 。
A.氧氣可用于醫(yī)療急救
B.氧氣可用于煉鋼工業(yè)
C.液態(tài)氧用作宇航飛行器發(fā)動機的燃料
D.氧氣可用于氣焊、氣割

分析 A、根據(jù)氧氣支持呼吸分析;
B、根據(jù)氧氣支持燃燒分析;
C、根據(jù)氧氣不能燃燒分析;
D、根據(jù)氧氣支持燃燒的特點分析.

解答 解:A、氧氣支持呼吸,可用于醫(yī)療急救,故A正確;
B、因為氧氣能支持燃燒,可以用于鋼鐵工業(yè),提高鋼鐵的質(zhì)量和產(chǎn)量,故B正確;
C、氧氣不具有可燃性,不能用作燃料,故C錯誤;
D、氧炔焰的溫度很高,可以用來焊接或切割金屬,故D正確.
故選:C.

點評 解答本題要緊緊圍繞氧氣的性質(zhì)之一能支持燃燒方面進行分析,判斷,只有這樣才能找到問題的答案.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列試劑中,需要密封、避光保存的是( 。
A.氯化鈉B.過氧化氫溶液C.濃鹽酸D.氫氧化鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列各選項中,解釋與事實不吻合的是( 。
選項事實解釋
A液氧和氧氣都能使帶火星的木條復燃同種分子的化學性質(zhì)相同
B酒精做溫度計的填充物酒精分子的體積受熱變大,遇冷變小
C物體熱脹冷縮粒子間間隔變化
D食物變質(zhì)分子本身發(fā)生了變化
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.用分子的知識解釋下列現(xiàn)象,其中錯誤的是(  )
A.“風吹桂花滿院香”,說明分子是不斷運動的
B.水沸騰時,掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大
C.打氣筒可以將空氣壓入車胎中,說明分子間有空隙
D.夏天晾曬衣服比冬天干得快,說明分子運動速率隨溫度升高而加快

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.先按如圖組裝好儀器和藥品,然后通電使紅磷燃燒.請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是將空氣中氧氣完全反應掉;燃燒結(jié)束,等到集氣瓶冷卻至室溫,松開止水夾,觀察到有水進入集氣瓶,水面約在刻度1位置.
(2)紅磷燃燒的文字表達式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;基本反應類型是化合反應;
(3)與課本實驗裝置相比,如圖實驗裝置的優(yōu)點是(寫1條即可)氣密性好;如果實驗結(jié)果偏小,請寫出1個可能原因裝置漏氣.
(4)小明在一本參考書上發(fā)現(xiàn),鎂居然能在氮氣中燃燒,于是他用鎂條代替紅磷做這個實驗.實驗完畢,你認為進入瓶中水的體積會大于$\frac{1}{5}$(填大于或小于).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.實驗室用下圖裝置來制取氧氣,請按要求填寫;

(1)寫出圖中有標號的儀器的名稱
①試管②酒精燈③集氣瓶④水槽
(2)用A裝置制氧氣時,用帶導管的橡皮塞塞住試管口,把導管的一端浸在水里,兩手緊貼其外壁,此項操作的目的是檢查裝置的氣密性.
(3)若用高錳酸鉀來制取氧氣時,則要將一團棉花放在試管口的地方,原因是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導氣管.寫出該反應的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣反應的基本類型是分解反應
(4)如果用D裝置收集時,如何證明該瓶內(nèi)的氧氣已滿:用帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣已經(jīng)集滿;
(5)某同學將燒紅熱的鐵絲放入盛有氧氣的集氣瓶中,現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體;;實驗完畢后,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,試分析原因集氣瓶底末放少量水或細沙
(6)天然氣、沼氣的主要成分是甲烷(CH4),它是無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水,能燃燒.實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體.
甲烷的物理性質(zhì)是無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水.若要制取和收集甲烷,應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AC(或AE)(填裝置編號).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.根據(jù)如圖所示的單質(zhì)和化合物間相互關(guān)系推斷:
(1)若Y是氣體,化合物乙的溶液呈淺綠色,則X是鐵
(2)若化合物甲的溶液呈藍色,則Y是銅.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.用化學符號表示:
三個氮氣分子:3N2;氧化亞鐵:FeO;負2價的硫元素:$\stackrel{-2}{S}$;硫酸根離子:SO42-
三氧化二鋁中的鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3;  硫酸銅CuSO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.某同學為探究鐵合金中鐵的質(zhì)量分數(shù),先后進行了四次實驗(雜質(zhì)不與稀硫酸反應),實驗數(shù)據(jù)如下表:根據(jù)該同學的實驗,試回答以下問題:
第一次第二次第三次第四次
所取合金的質(zhì)量∕g10102030
所加稀硫酸的質(zhì)量∕g10012080X
生成氫氣的質(zhì)量∕g0.20.20.2Y
(1)上表第四次實驗中合金里的鐵恰好與稀硫酸完全反應,則其中X=240Y=0.6.
(2)該銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案