【題目】現(xiàn)有如下五種物質: ①水 ②空氣 ③鐵粉 ④氯化鈉 ⑤液態(tài)氧

其中屬于單質是＿＿＿＿＿＿＿，屬于化合物的是＿＿＿＿＿＿，屬于氧化物的是＿＿＿＿＿＿，屬于混合物的是＿＿＿＿＿＿＿。

【答案】③⑤ ①④ ① ②

【解析】

試題分析：混合物是由多種物質組成的；由不同種元素組成的純凈物屬化合物；由兩種元素組成的化合物其中一種是氧元素的屬氧化物；由同種元素組成的純凈物屬單質。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）某化學興趣小組的同學利用如圖所示的裝置驗證Na2CO3樣品的純度（樣品中的雜質與稀鹽酸不反應），小資料：無水CaCl2可作干燥劑，與CO2不反應。

（1）有關反應的化學方程式為______。

（2）裝置中的“無水CaCl2”的作用是______。

（3）若反應前，稱量整個裝置及藥品的總質量為598.6g，其中樣品質量為6g； 打開分液漏斗向廣口瓶中加入足量的稀鹽酸，充分反應后，應該進行的操作是______，然后再第二次稱量整個裝置及藥品的總質量為596.4g，則該樣品的純度為（樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)）為_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）某實驗小組利用下圖所示裝置進行研究CO2性質和燃燒條件的實驗。

（1）研究CO2與水反應：進行此實驗時，將C裝置a、b兩端分別與B、D裝置連接A中液體為紫色石蕊溶液，B中固體為碳酸鈉，C中液體為濃硫酸，D中放一朵干燥的紫色石蕊小花。將分液漏斗中的稀硫酸滴入B中。A中發(fā)生反應的化學方程式為 ；觀察到 ，說明使紫色石蕊變色的是碳酸、不是CO2。

（2）研究燃燒的條件：進行此實驗時，將C裝置b、a兩端分別與B、 D裝置連接A和C的液體底部靠近導管口分別固定一小塊白磷，B中固體為二氧化錳。將分液漏斗中的液體滴入B中。B中發(fā)生反應的化學方程式為 ；A液體為冷水，C中液體為＿＿＿；觀察到 ，說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達到著火點。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學家經(jīng)過多年研究證明，很多同學愛吃的某些小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學物質。某些油炸食品中含有致癌物質丙烯酰胺，丙烯酰胺的化學式為C3H5ONx�；卮鹣铝袉栴}：

（1）碳元素和氧元素的質量比是 （填最簡整數(shù)比）。

（2）丙烯酰胺的相對分子質量為71，則x的數(shù)值為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】過氧化鈣（CaO2）是一種多功能無機化合物，通常由Ca(OH)2為原料制得，制備流程如下：

（1）原料中NH4Cl中氮元素的化合價是 ，NH4Cl中氮元素的質量分數(shù)為 %（精確到 0.1%）。

（2）請將攪拌過程中發(fā)生反應的化學方程式補充完整：

CaCl2 + H2O2 + 2NH3·H2O + 6 = CaO2·8H2O↓+ 2NH4Cl。制備過程中除水外可循環(huán)使用的物質是 （填化學式）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：

（1）℃時，兩物質中溶解度較大的是 ；

（2）℃時，兩物質的等質量飽和溶液降溫至℃，析出固體質量較大的是 的溶液；

（3）℃時，將100g水加人盛有50g氯化鉀的燒杯中，充分溶解后，得到氯化鉀的 （填“飽和”或“不飽和”）溶液。保持溫度不變，往該燒杯中再加入10g水，充分攪拌后，氯化鉀溶液的溶質的質量分數(shù) （填“變大”、“不變”或“變小”）；

（4）欲配制溶質的質量分數(shù)為20％的硝酸鉀溶液，應滿足的溫度范圍是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的性質與其用途不相符的是

A．石墨能導電――作電極

B．干冰升華吸熱――用于人工降雨

C．稀有氣體的性質穩(wěn)定――作保護氣

D．氧氣的密度比空氣略大――用于急救病人

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分）化學實驗課上，老師為每組同學分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液，讓他們用1%的稀鹽酸（密度為1.1g/mL）來測定其溶質的質量分數(shù)。甲組同學的實驗如圖1所示：在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸，并不斷攪拌, 溶液pH的變化如圖2所示．請回答

（1）a點溶液中大量存在的離子有__________

（2）b點溶液中的溶質有__________________

（3）計算氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)。（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小聰同學家新?lián)Q了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻．好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動性強弱，邀請你一同參加．

【知識回放】

金屬活動性順序：K Ca Na Mg Al Zn ________ Sn Pb（H） ________ Hg Ag Pt Au，請你在橫線上填寫對應金屬的元素符號．

【作出猜想】

猜想1：Cr＞Fe＞Cu 猜想2：Fe＞Cu＞Cr

猜想3：你的猜想是________．

【查閱資料】

（1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜．

（2）鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液．

【設計與實驗】

小聰同學取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸．

實驗

試管1

試管2

試管3

實驗操作

實驗現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變?yōu)樗{色

________

【結論與解釋】

（1）小聰?shù)玫降慕Y論是猜想________正確．

（2）實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是________．

【知識運用】

將鉻片投入FeSO4溶液中，反應________（填“能”或“不能”）進行．若能進行，請你寫出反應的化學方程式________．

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