【題目】生活中處處有化學(xué),請(qǐng)用相關(guān)的知識(shí)回答下列問題:

1)根據(jù)燃燒的條件鄰居由于吸煙,亂扔煙頭,不慎引燃被子而發(fā)生火災(zāi),則煙頭在引發(fā)火災(zāi)中的作用是_____

2)熄滅酒精燈時(shí),用燈帽蓋滅,其滅火的原理是_____

【答案】使可燃物達(dá)到著火點(diǎn) 將可燃物與空氣(或氧氣)隔絕

【解析】

1)亂扔煙頭,不慎引燃被子而發(fā)生火災(zāi),煙頭之所以能引燃被子,是因?yàn)榻o被子提供了熱量,使可燃物達(dá)到了著火點(diǎn);

2)滅火的方法有三種:隔絕空氣、降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下、移走可燃物;用燈帽蓋滅酒精燈,就是隔絕了空氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法符合要求的是

A.用點(diǎn)燃的小木條來檢查液化石油氣是否泄漏

B.在生產(chǎn)易燃品的廠房,所有的電器設(shè)備和照明設(shè)備均采用隔離、封閉裝置

C.為了節(jié)約運(yùn)費(fèi),把酒精和鞭炮等物品裝在同一輛車上運(yùn)送

D.進(jìn)入煤礦礦井時(shí),要先做燈火實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中,錯(cuò)誤的是

A.氧氣能支持燃燒,所以氧氣可作燃料

B.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

C.實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管靠近導(dǎo)管處放一團(tuán)蓬松的棉花

D.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論,其中實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是 ( )

既可說明甲烷具有可燃性,又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成

既可說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

既可說明水是由氫、氧元素組成,又說明了水分子中氫原子和氧原子個(gè)數(shù)之比為21

④ 既可探究可燃物的燃燒條件,又說明了白磷的著火點(diǎn)比紅磷低

既可說明二氧化碳易溶于水,又說明了二氧化碳具有酸性

A.①②③④ B.②③④C.②③④ D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是(  )

A.物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒、可能會(huì)引起爆炸

B.物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)是燃燒

C.燃燒一定有火焰產(chǎn)生

D.物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度無(wú)關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學(xué)的看法錯(cuò)誤的是( )

A.化學(xué)可以為人類研制新能源

B.化學(xué)會(huì)在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用

C.化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化

D.化學(xué)可以為人類研制新材料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)長(zhǎng)期暴露在空氣中,質(zhì)量增加且發(fā)生變質(zhì)的是

A.濃硫酸B.濃鹽酸

C.氫氧化鈉溶液D.食鹽水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.降低溫度能使乙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液
B.在t1℃時(shí),M點(diǎn)表示甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
C.在t2℃時(shí),N點(diǎn)表示甲物質(zhì)的不飽和溶液
D.在t1℃時(shí),50g水可以溶解25g甲物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案及現(xiàn)象與結(jié)論一致的是

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案