16．最易洗凈沾有油污的餐具的液體是（　�。�
A．熱水B．加了餐具洗潔精的冷水
C．冷水D．加了餐具洗潔精的熱水

分析 清洗餐具效果最好：油污清洗更徹底，清洗所花費時間更少、清洗更便捷．從這兩點對四種清洗方法進行對比．

解答 解：D選項清洗餐具效果最好，洗滌最干凈．
原因：用冷水難于去掉油污，而熱水只能清理極少量油污．而冷水加洗滌劑乳化較慢，效果不特別好．只有用熱水，溫度高，微粒運動快，使乳化更快、更徹底，洗滌最干凈．
故選：D．

點評 不溶于水的油污可以加入乳化劑使之與水形成穩(wěn)定的混合物而除去．乳化所形成的混合物不均一，所以仍不屬溶液．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．通過對化學的學習，你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請結(jié)合下圖回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：①酒精燈
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母編號）A，
寫出該反應(yīng)化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，寫出該反應(yīng)的化學方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，常選用裝置B或裝置C，C與B相比較，裝置C的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（4）利用如圖2所示的裝置可進行一氧化碳還原氧化鐵的實驗，其中，氮氣可用作本實驗的保護氣；盛放氧化鐵的是一支帶有支管的試管，其支管可用于導出試管內(nèi)的氣體；酒精燈帶網(wǎng)罩；整套裝置的氣密性良好．實驗前，彈簧夾a、b均處于關(guān)閉狀態(tài)，開始實驗時，打開a，通入氮氣一段時間后點燃酒精燈，再關(guān)閉a，打開b．
請聯(lián)系所學知識回答下列問題
①試管內(nèi)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，廣口瓶中石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
②結(jié)束實驗時，應(yīng)先打開a，再關(guān)閉b，然后熄滅酒精燈，繼續(xù)通入氮氣直到冷卻．
③請從兩個不同角度評價該實驗的優(yōu)點：環(huán)保，節(jié)約能源．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．水是重要的自然資源．

（1）如圖1所示的3個實驗，A中水發(fā)生了物理（填“物理”或“化學”）變化；B中試管1內(nèi)得到的氣體為氫氣；C中凈化水中活性炭的作用是吸附．
（2）如圖2是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．
①t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系乙＞甲=丙．
②t2℃時，將20g丙加入到100g水中，充分攪拌后所得溶液是丙的飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
③甲溶液中含有少量乙時，可通過降溫結(jié)晶的方法提純甲．
④將甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述正確的是AD．
A．都是飽和溶液　　　　　　　B．溶劑質(zhì)量：甲＜乙
C．析出固體質(zhì)量：甲＞乙　　　　　　D．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲＜乙．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．（1）氧元素的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．
該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8；在化學反應(yīng)中該原子容易得到電子（填“得到”或“失去”）
（2）下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖．

請回答：①B框中的物質(zhì)屬于BC（填序號：A化合物、B單質(zhì)、C純凈物、D混合物）．
②此反應(yīng)的化學方程式為2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．空氣中含量次于氮氣且化學性質(zhì)較活潑的物質(zhì)是（　�。�
A．N2B．O2C．CO2D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．用下列常見物質(zhì)來完成以下各題：（填序號）
①干冰 ②氫氣 ③氧氣 ④濃硫酸 ⑤熟石灰  
（1）溶于水后溶液溫度升高的是④；
（2）最理想的燃料是②；
（3）用于人工降雨的是①； 
（4）用于搶救病人的是③；
（5）農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的是⑤．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．填寫實驗報告
實驗內(nèi)容 實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論或解釋
（1）點燃一支蠟燭 蠟燭燃燒，發(fā)出黃色火焰 
 （2）取一個干而冷的燒杯罩在火焰上方 燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)蠟燭中一定含有
氫元素
 （3）迅速把燒杯倒轉(zhuǎn)過來，往燒杯中倒入少量澄清石灰水 
澄清石灰水變渾濁		化學方程式：
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
 （4）用燒杯罩住點燃的蠟燭 蠟燭火焰熄滅 由此得知，燃燒必須具備的條件之一是
可燃物要與氧氣接觸

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．實驗室利用反應(yīng)所得CuSO4和稀H2SO4混合液制備CuSO4•5H2O，其主要流程如圖：

（1）試劑X應(yīng)選用b（選填序號）；
a．Cu   b．CuO   c．Fe
（2）操作B為蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾；
（3）操作C為洗滌、低溫干燥，其中洗滌劑不可選用a（選填序號）
a．熱水  b．冰水  c．飽和CuSO4溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．納米是長度單位，1nm=10-9m，當物質(zhì)的顆粒達到納米級時，會具有一些特殊的性質(zhì)，如由銅制成的“納米銅”具有非常強的化學活性，在空氣中可以燃燒．下列關(guān)于“納米銅”的敘述正確的是（　�。�
A．“納米銅”比銅片的金屬性強B．“納米銅”比銅片更易失去電子
C．“納米銅”比銅片的氧化性強D．“納米銅”的還原性與銅片相同

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同步練習冊答案