11、某工廠排放的廢水的PH=3,且含有有毒的Cu2+,為治理此廢水,回收金屬Cu,并將其PH調(diào)節(jié)至7.5-8.其經(jīng)濟(jì)可行的方案,是向此廢水中加入( 。
分析:廢水pH小于7,呈酸性,可以加入能與酸反應(yīng)的物質(zhì)處理其中的酸性物質(zhì),含有的銅離子可以通過(guò)金屬的活動(dòng)性順序?qū)⑵渲脫Q為銅的方式加以回收.
解答:解:A、加入鐵可以與銅離子反應(yīng)生成銅從而回收銅,同樣鐵可以和酸反應(yīng)降低溶液的酸性,但不能將溶液的PH調(diào)節(jié)至7.5-8,從經(jīng)濟(jì)方面考慮也不可行,故A錯(cuò)誤;
B、加入石灰水能與酸反應(yīng)從而降低廢水的酸性,鐵排在銅的前面,能與硫酸銅反應(yīng)回收銅,故B正確;
C、加入燒堿能與酸反應(yīng)從而降低廢水的酸性,鐵排在銅的前面,能與硫酸銅反應(yīng)回收銅,但是氫氧化鈉的價(jià)格比較高,從經(jīng)濟(jì)方面考慮不可行,故C錯(cuò)誤;
D、加入鐵可以與銅離子反應(yīng)生成銅從而回收銅,加入水降低廢水的酸性,但不能將溶液的PH調(diào)節(jié)至7.5-8,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了酸性廢水的處理以及金屬的回收利用,要注意所加的試劑能與酸反應(yīng)且價(jià)格低廉的原則.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黃岡難點(diǎn)課課練  九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 題型:013

某校初三小明等同學(xué)以“廈門(mén)西海域海水污染情況調(diào)查”為研究課題.他們用潔凈的礦泉水瓶取回了西海域海水樣品,請(qǐng)你和他們組成研究小組,回答下列14題的有關(guān)問(wèn)題.

1.由于大量的海產(chǎn)養(yǎng)殖,造成該海域海水中的氮、磷、鉀含量過(guò)高,從而造成大面積污染.這里的氮、磷、鉀是指

[  ]

A.分子
B.原子
C.離子
D.元素

2.現(xiàn)要對(duì)海水樣品進(jìn)行污染情況的研究,小組設(shè)計(jì)了以下方案,你認(rèn)為不正確的方案是

[  ]

A.將海水過(guò)濾后,稱量不溶物的質(zhì)量,可測(cè)定海水樣品中溶質(zhì)的總質(zhì)量

B.使用氯化鋇溶液和鹽酸,可證明此海水中是否含硫酸根離子

C.請(qǐng)教專家后,進(jìn)行氮、磷、鉀含量的測(cè)定

D.與東海域的海水進(jìn)行對(duì)比研究,分析比較它們?cè)诔煞稚系牟顒e

3.在小組的研究報(bào)告里提出了如下一些設(shè)想,你認(rèn)為不合理的是

[  ]

A.禁止周邊工廠未經(jīng)處理的廢水,直接排放到海里

B.海水中含較多NP、K等作物營(yíng)養(yǎng)成分,可用其灌溉農(nóng)作物

C.禁止在該海域進(jìn)行大量水產(chǎn)養(yǎng)殖,恢復(fù)西海域海區(qū)的生態(tài)平衡

D.生活污水排入海洋前要進(jìn)行較徹底的污水處理

4.下圖是我市街道邊新設(shè)的垃圾分類箱示意圖,當(dāng)實(shí)驗(yàn)完成后,應(yīng)將裝海水樣品的空礦泉水瓶放入哪個(gè)箱中

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