下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（   ）

A. 10 g冰受熱融化成10 g 水

B. 1升芝麻和1升大米混合，總體積小于2升

C. 潮濕的衣服在陽光下曬干 

D. 一定量的煤完全燃燒后生成的所有物質(zhì)的質(zhì)量之和大于煤的原質(zhì)量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律的原因是反應(yīng)前后（　    ）

A．分子種類不變　　                      B．分子數(shù)目不變　　
C．原子種類和數(shù)目沒有改變　　            D．物質(zhì)種類沒有改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖中的符號表示2個氫原子的是（    ）

          

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


從分子的角度看，水的蒸發(fā)和水的分解有什么不同：                              

                             ；從變化的角度看，水的蒸發(fā)和水的分解有什么不同：                                                       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用分子的觀點解釋下列事實，其中不正確的是（    ）

A．水沸騰后壺蓋被頂起——溫度升高，分子的體積變大

B．花園里百花盛開，花香四溢——分子在不斷的運動

C．50ml水和50ml酒精混合，液體總體積小于100ml——分子之間有間隔

D．水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)上煅燒硫鐵礦用來生產(chǎn)硫酸，用X表示硫鐵礦中的主要成分。煅燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為4X+11O2 2Fe2O3+8SO2，則X為（    ）

A.FeS2                       B.Fe2S3                C.FeSO4                     D.FeS

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在點燃條件下，甲和乙反應(yīng)生成丙和丁，反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下：

則下列說法中正確的是（     ）

A.該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

B.反應(yīng)物都是單質(zhì)

C.甲和乙反應(yīng)的質(zhì)量比為17∶32

D.生成物丙和丁兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1∶3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


二氧化碳的物理性質(zhì)：CO2是一種            的氣體，密度比空氣     ，    溶于水。固體二氧化碳叫        。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化合價有   價和   價。在化合物中，氫元素通常顯     價，氧元素通常顯    價。在化合物中，金屬元素通常顯     價，非金屬元素通常顯     價，但也有   價。許多元素在不同條件下顯示                     。

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