2013年6月12日，神舟十號航天員在太空中度過了中國傳統(tǒng)節(jié)日﹣﹣端午節(jié)，并且吃到了粽子．粽子采用真空包裝是為了隔絕（　�。�

　 A． 氮氣 B． 水蒸氣 C． 氧氣 D． 稀有氣體


考點： 燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃．

專題： 化學(xué)與生活．

分析： 食物中的有機物能夠和空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化，生成水、二氧化碳等物質(zhì)，從而變質(zhì)．

解答： 解：粽子采用真空包裝是為了隔絕氧氣，這樣可以防止粽子發(fā)生緩慢氧化，從而延長粽子的保質(zhì)期．

故選：C．

點評： 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，通常情況下能和多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，食物的緩慢氧化就是其中的一種．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗方案或措施不合理的是（）

　A．用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹

　B．用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

　C．用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液

　D．用無色酚酞試液檢驗NaOH溶液是否變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。

(1)請寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

(2)小明發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量，認為這個反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律。我_____（“同意”或“不同意”）小明的觀點，因為___________。

(3)小紅按下圖裝置改進實驗，驗證了質(zhì)量守恒定律，卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有少量黃色固體。

【提出問題】黃色固體是什么呢？

【查閱資料】①氧化鎂為白色固體；②鎂能與氮氣劇烈反應(yīng)生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體；③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。

【做出猜想】黃色固體是Mg3N2

【實驗探究】請設(shè)計實驗，驗證猜想

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

【反思與交流】空氣中N2的含量計遠大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠多于Mg3N2，為什么呢？請給出合理的解釋_____________。

[注意：若答對第(3)小題獎勵4分，化學(xué)試卷總分不超過60分。]

(4)該興趣小組又做了鎂條與鹽溶液反應(yīng)的實驗，發(fā)現(xiàn)均能產(chǎn)生H2，實驗現(xiàn)象如下：

實驗序號

實驗1

實驗2

實驗3

與鎂條反應(yīng)的溶液

NH4Cl

NaCl

Na2SO4l

H2O

實驗現(xiàn)象

有大量氣泡產(chǎn)生

有較多氣泡產(chǎn)生

有少量氣泡產(chǎn)生

氣泡極少

加熱后，實驗現(xiàn)象

氣泡明顯增多可聞到氨味

氣泡增多

氣泡增多

氣泡增多

上表中，用水進行實驗的目的是_________________。

根據(jù)上表中的實驗現(xiàn)象，請寫出三條結(jié)論，并分析可能的原因（不分析原因，不得分）：①__________；②_____________；③______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是（　　）

　 A． 煤氣泄漏立即打開抽油煙機排氣

　 B． 用焚燒法可以處理塑料垃圾

　 C． 用過濾的方法能使硬水軟化

　 D． 羊毛和合成纖維都屬于高分子化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


燃燒反應(yīng)是指一種物質(zhì)快速結(jié)合氧氣生產(chǎn)一種或多種氧化物的反應(yīng)．下列關(guān)于燃燒反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型關(guān)系的說法中，正確的是（　　）

　 A． 有些燃燒反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

　 B． 有些燃燒反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

　 C． 有些燃燒反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

　 D． 有些燃燒反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


煤礦的礦井內(nèi)，空氣中常混有可燃性的氣體和粉末，它們遇到明火就有可能發(fā)生　　事故．為防止事故的發(fā)生，煤礦的礦井內(nèi)通常采取的安全措施是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人類探測月球時發(fā)現(xiàn),月球的土壤中含有較為豐富的質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為1的氦原子,則該氦原子與質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為2的氦原子相比較,下列說法正確的是(　　)

A.它們屬于不同種元素            B.它們是同種元素的不同種原子

C.它們是同一種原子          D.它們的原子質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（    ）

 A.橙汁飲料    B.五氧化二磷     C.空氣    D.稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


碳的耗用量稱為“碳足跡”．一般悄況下，排放的二氧化碳越多，碳足跡就越大．碳足跡的計算包括一切用于電力、建設(shè)、運輸?shù)确矫娴哪茉匆约拔覀兯褂玫南钠罚韵伦龇ǹ梢詼p小“碳足跡”的是（　�。�

　 A． 減少一次性筷子的使用

　 B． 大量使用煤、石油等燃料

　 C． 將生活垃圾進行焚燒處理

　 D． 以私家車出行代替公共交通工具

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同步練習(xí)冊答案