A、集成電路用黃金鍍膜可防止線路氧化 | B、回收時往溶液中加入的金屬可以選用銅 | C、回收時溶解黃金的溶液不會是硫酸 | D、回收時加入的金屬與溶液發(fā)生了化合反應(yīng) |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、歐式燈飾外框用的黃銅主要成分是銅和錫 | B、寬闊的柏油路面所用的瀝青是石油煉制的產(chǎn)品 | C、紫丁香樹的種植可以提高公園內(nèi)空氣質(zhì)量 | D、大理石圍欄主要成分是碳酸鈣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、將黃銅與純銅互相刻劃,黃銅表面出現(xiàn)的劃痕更深 | B、硫酸銅與氫氧化鈉溶液混合,產(chǎn)生白色沉淀 | C、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂固體 | D、將紅熱鐵絲插入氧氣中,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、向濾渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生 | B、濾渣中一定有Cu,可能有Al | C、濾液中只有Al2(SO4)3 | D、濾液中只有CuSO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、t1時,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量:X>Y | B、t2時,消耗金屬的質(zhì)量:X>Y | C、t3時,消耗金屬的質(zhì)量:X=Y | D、t3時,消耗鹽酸的質(zhì)量:X=Y |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、反應(yīng)結(jié)束后鎂一定有剩余 | B、反應(yīng)消耗鹽酸的總質(zhì)量一定相等 | C、0-t1時段,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量鎂比鐵大 | D、0-t2時段,參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量與鐵相等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | B、鋁的氧化物容易發(fā)生還原反應(yīng) | C、鋁不易被氧化 | D、鋁易氧化,但氧化鋁具有保護內(nèi)部鋁的作用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、Fe(NO3)2 | B、Cu(NO3)2和Fe(NO3)2 | C、AgNO3和Fe(NO3)2 | D、AgNO3和 Cu(NO3)2 |
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