11.2013年中央電視臺(tái)舉辦的“3•15”晚會(huì),曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學(xué)們的好奇.某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對(duì)幾種常見金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng).
【提出問題】
(1)怎樣鑒別真假黃金?(2)怎樣確定鈀的金屬活動(dòng)性?
查閱資料】1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zn合金);(2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把鈀浸入硝酸銀溶液中無明顯現(xiàn)象鈀的活動(dòng)性比銀弱
把鉑浸入氯化鈀溶液中無明顯現(xiàn)象鈀的活動(dòng)性比鉑強(qiáng)
【實(shí)驗(yàn)藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)鑒別黃金樣品的真假
取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是氫氣,說明此樣品為假(填“真”或“假”)黃金.
(2)探究鈀的金屬活動(dòng)性依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們猜想鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殂y>鈀>鉑.
【廢液處理】
(1)轉(zhuǎn)化成沉淀.小組同學(xué)將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)白色沉淀.寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3或PdCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Pb(NO32
(2)通過科學(xué)合理的方法進(jìn)一步回收金屬鈀.

分析 【查閱資料】根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中,活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把活動(dòng)性弱的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來分析現(xiàn)象和結(jié)論;
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)根據(jù)金不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,而鋅能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣分析;
(2)根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中,活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把活動(dòng)性弱的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來分析得出結(jié)論;
【廢液處理】根據(jù)操作將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)白色沉淀分析是銀離子和氯離子結(jié)合產(chǎn)生氯化銀沉淀的結(jié)果寫出反應(yīng)的方程式.

解答 解:【查閱資料】在金屬活動(dòng)性順序中,活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把活動(dòng)性弱的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來,根據(jù)結(jié)論鈀的活動(dòng)性比銀弱,因此把鈀浸入硝酸銀溶液中,不會(huì)發(fā)生置換反應(yīng),表現(xiàn)為無現(xiàn)象;把鉑浸入氯化鈀溶液中無明顯現(xiàn)象,說明鉑的活動(dòng)性比鈀弱,即鈀的活動(dòng)性比鉑強(qiáng);故答案為:無明顯現(xiàn)象;強(qiáng);
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)因?yàn)榻鹞挥诮饘倩顒?dòng)性順序氫的后面,因此金不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣;而鋅位于氫的前面,能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣;因此觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是氫氣,說明此樣品為假黃金;故答案為:氫氣;假;
(2)在金屬活動(dòng)性順序中,活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把活動(dòng)性弱的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來,根據(jù)結(jié)論鈀的活動(dòng)性比銀弱,因此把鈀浸入硝酸銀溶液中,不會(huì)發(fā)生置換反應(yīng),表現(xiàn)為無現(xiàn)象;把鉑浸入氯化鈀溶液中無明顯現(xiàn)象,說明鉑的活動(dòng)性比鈀弱,即鈀的活動(dòng)性比鉑強(qiáng);因此三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋恒y>鈀>鉑;故答案為:銀>鈀>鉑;
【廢液處理】將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)白色沉淀是銀離子和氯離子結(jié)合產(chǎn)生氯化銀沉淀的結(jié)果,因此反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是:HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3或PdCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Pb(NO32.故答案為:HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3或PdCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Pb(NO32

點(diǎn)評(píng) 本題是一道金屬活動(dòng)性順序的探究題,解題的關(guān)鍵是對(duì)金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用與掌握,能夠考查學(xué)生的知識(shí)遷移運(yùn)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖是A.B.C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)M點(diǎn)表示的意義是t1℃時(shí),A和B兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)t1℃時(shí)30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,充分溶解形成的溶液質(zhì)量是65 g.
(3)將t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B>C>A.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列各組物質(zhì)在反應(yīng)后,能夠得到無色溶液的是( 。
A.鎂和稀鹽酸B.CuO和稀硫酸C.氧化鐵和稀硫酸D.Fe和鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.
書寫化學(xué)式.  
氯化鎂:MgCl2 

硫酸鈉Na2SO4   
氫氧化銅Cu(OH)2氧化鐵Fe2O3     
氫氧化鈉NaOH  氯化亞鐵FeCl2  
氧化鋁Al2O3二氧化氯ClO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.在“碳酸氫銨分解產(chǎn)物的檢驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,同學(xué)們有如下新的設(shè)計(jì)方案(固定裝置已略去),其中能同時(shí)測(cè)出氨氣和二氧化碳?xì)怏w的裝置是D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)碳酸受熱分解H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑;
(3)CO2與水生產(chǎn)碳酸CO2+H2O=H2CO3;
(4)二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.(1)點(diǎn)燃蠟燭,可以觀察到蠟燭的火焰分三層,外焰最亮,內(nèi)焰最暗.取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中,觀察并比較火柴梗在火焰的不同部位被燒的情況:外焰部分被燒得最焦,說明火焰外焰溫度最高,焰心溫度最低.
(2)將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方可觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧;片刻取下燒杯,迅速向燒杯中到入少量澄清的石灰水,振蕩,可觀察到澄清的石灰水變渾濁.由此說明,蠟燭燃燒后生成了水和二氧化碳.
(3)蠟燭剛熄滅時(shí),燭心會(huì)冒出白煙,點(diǎn)燃這白煙,觀察到的現(xiàn)象是蠟燭復(fù)燃,這是因?yàn)榘谉熓鞘灥男☆w粒,石蠟具有可燃性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣主要分為以下七步.請(qǐng)按操作的先后順序,把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi).
第④步:給試管加熱
第①步:檢查裝置的氣密性
第③步:用鐵架臺(tái)上的鐵夾把試管固定在鐵架臺(tái)上
第②步:將氯酸鉀和二氧化錳放入試管中,用帶導(dǎo)管的塞子塞緊
第⑤ 步:用排水集氣法收集一瓶氧氣
第⑦步:用燈帽蓋滅酒精燈
第⑥步:將導(dǎo)管從水槽內(nèi)拿出來.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

1.家居裝修時(shí),裝飾材料會(huì)釋放出一種叫甲醛(CH2O)的有害氣體,下列關(guān)于甲醛的說法正確的是(  )
A.甲醛是由碳?xì)溲跞N元素組成的
B.甲醛中碳?xì)溲跞N元素的質(zhì)量比是1:2:1
C.甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量是30
D.甲醛是一種有毒的化合物

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