化學(xué)方程式書寫正確的是
A. CO+CuOCu+CO2↑ B. 4P+5O22P2O5
C. CaCO3CaO+CO2↑ D. CO+ O2 CO2
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省滕州市九年級中考復(fù)習(xí)四月階段性自測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列制取二氧化碳的裝置中,不能做到“隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止”的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市浦東新區(qū)九年級中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
不能達到實驗?zāi)康牡姆桨甘?/p>
A. 用稀硫酸鑒別炭粉和氧化銅
B. 用鋅粒鑒別食鹽水和稀鹽酸
C. 用硝酸銀溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
D. 用燃著的木條鑒別氫氣、氧氣和二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市虹口區(qū)九年級下學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
某小組運用數(shù)字化儀器進行實驗,對中和反應(yīng)中溶液的pH和溫度進行實時測定:向含溶質(zhì)0.1mol的氫氧化鈉溶液中逐滴滴加稀鹽酸(開始計時),用數(shù)字化儀器采集數(shù)據(jù)可得到溶液的pH隨時間變化的曲線(如圖一)、溫度隨時間變化的曲線(如圖二)。
① 根據(jù)圖一判斷中和反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是______,根據(jù)圖二可知中和反應(yīng)是_______反應(yīng)(選填“吸熱”或“放熱”);最終所得溶液的溶質(zhì)是________。
② 求實驗中與0.1mol的氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)的HCl的物質(zhì)的量。(請根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)_______。
③ 請在圖三中畫出該實驗中生成氯化鈉的質(zhì)量隨時間變化的曲線_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市虹口區(qū)九年級下學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì),選用的試劑和操作均正確的是
物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑和操作 | |
A | 氫氧化鈉溶液(氫氧化鈣) | 加入過量碳酸鈉溶液、過濾 |
B | CaCl2溶液(稀鹽酸) | 加入過量碳酸鈣、過濾 |
C | HCl氣體(水蒸氣) | 通過足量生石灰 |
D | C(CuO) | 通入氫氣并加熱 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市虹口區(qū)九年級下學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式是2Mg + CO22MgO + C,該反應(yīng)屬于
A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 復(fù)分解反應(yīng) D. 置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆上海市虹口區(qū)九年級下學(xué)期期中練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
鋁及鋁合金的用途十分廣泛,鋁的元素符號是
A. Al B. Ag C. Cl D. Hg
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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八校(五四學(xué)制)八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
對質(zhì)量守恒定律的理解,最確切的是( )
A. 10 g冰受熱融化成10 g水
B. 反應(yīng)物的質(zhì)量等于生成物的質(zhì)量
C. 參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的體積,一定等于生成水的體積
D. 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河南省洛陽市八校九年級中考聯(lián)合模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
用化學(xué)方程式解釋生活中的現(xiàn)象。
(1)生活中常用一種鹽治療胃酸過多;
(2)生活中的銨態(tài)氮肥(如硫酸銨)不能與熟石灰混合使用。
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