18．以下變化中，氫元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)的是（　�。�
A．氫氣液化B．電解水C．雙氧水分解D．氫氣燃燒

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．元素以單質(zhì)形式存在的稱為游離態(tài)，元素以化合物形式存在的是化合態(tài)．

解答 解：A、氫氣液化是物理變化，氫元素還是游離態(tài)存在，故選項(xiàng)錯誤；
B、電解水生成氫氣和氧氣，氫元素是以化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)，故選項(xiàng)錯誤；
C、雙氧水分解生成水和氧氣，氫元素是以化合態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)，故選項(xiàng)錯誤；
D、氫氣和氧氣燃燒生成水，氫元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)，故選項(xiàng)正確；
故選D

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類和元素的存在形式，要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點(diǎn)，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．某學(xué)生將鋅粒放入CuSO4溶液中，發(fā)現(xiàn)鋅粒表面有紅色物質(zhì)析出，同時還有少量無色無味氣泡產(chǎn)生．下列說法錯誤的是（　　）
A．產(chǎn)生的氣體可能是H2
B．CuSO4溶液的pH可能大于7
C．將鋅換成鎂做該實(shí)驗(yàn)也有類似實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
D．根據(jù)鋅粒表面有紅色物質(zhì)析出，說明鋅的金屬活動性比銅強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示是KNO3和NaNO3的溶解度曲線．下列說法正確的是（　�。�
A．t1℃時，兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等
B．t1℃時，在50g水里加入15g KNO3固體，充分溶解，得到60g溶液
C．t1℃時，硝酸鉀、硝酸鈉兩物質(zhì)飽和溶液升溫到t2℃后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D．兩種飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時，析出晶體：硝酸鉀一定多于硝酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．已知T℃時四種化合物在水中和液氨中的溶解度如下表：
AgNO3Ba（NO3）2AgClBaCl2
H2O170g92.0g1.50×10-4g33.3g
NH386.0g97.2g0.80g0.00g
（1）T℃時，把100g硝酸鋇放入100g水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為192g．
（2）上述四種物質(zhì)能在液氨中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba（NO3）2+2AgCl=2AgNO3+BaCl2↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．已知2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑；2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．實(shí)驗(yàn)室敞口放置的過氧化鈉（Na2O2）已部分變質(zhì)，取少量該固體樣品于試管中，加足量水，可觀察到什么現(xiàn)象？如何檢驗(yàn)該水溶液中含有的氫氧化鈉？（請簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．硫酸廠的污水中含有硫酸，為使污水呈中性才能排放，加入的物質(zhì)不能達(dá)到目的是（　　）
A．NaOHB．Ca（OH）2C．BaCl2D．CaO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列檢驗(yàn)物質(zhì)的方法正確的是（　�。�
A．用酚酞鑒別食鹽水和稀醋酸
B．用膽礬檢驗(yàn)汽油中是否摻水
C．用燃著的木條檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是否是二氧化碳
D．用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．制作饅頭時常加入泡打粉，在制作過程中由于產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，使饅頭變得松軟可口．小明對泡打粉的發(fā)面原理產(chǎn)生興趣，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究．
【查閱資料】泡打粉是一種復(fù)合膨松劑，又稱為發(fā)泡粉，可作為快速發(fā)面劑用于制作面食．某種泡打 粉的主要成分是小蘇打粉和酒石酸氫鉀．
【提出問題】泡打粉為什么會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w？
【猜想】猜想1：小蘇打受熱分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
猜想2：酒石酸氫鉀受熱分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
猜想3：小蘇打和酒石酸氫鉀在溶液中發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
【實(shí)驗(yàn)探究】小明利用以下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究

序號實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
Ⅰ在裝置1的a試管中放入小蘇打，加熱  a試管口內(nèi)壁有無色液滴，石灰水變渾濁．b試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
猜想1正確
Ⅱ在裝置1的a試管中放入酒石酸氫鉀，加熱a試管口內(nèi)壁有無色液滴，石灰水不變渾濁
猜想2不正確
Ⅲ在裝置2的c試管中放入小蘇打和酒石酸氫鉀的混合物，滴加水．c試管中有氣泡產(chǎn)生，
石灰水變渾濁
猜想3正確
【實(shí)驗(yàn)反思】
（1）通過以上實(shí)驗(yàn)探究，小明又查閱到碳酸氫鈉分解的反應(yīng)為：
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論和所學(xué)知識，小明對探究問題又提出了第4個猜想，猜想4是碳酸鈉和酒石酸氫鉀反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳
并在以上實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，利用裝置2完成實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，其實(shí)驗(yàn)方案為待實(shí)驗(yàn)I充分反應(yīng)后，取試管a中剩余固體和酒石酸氫鉀，放入裝置2的試管c中，滴加一定量水后，若試管c中有氣泡產(chǎn)生，試管d中的澄清石灰水變渾濁，則猜想4正確．
（2）通過以上實(shí)驗(yàn)探究，下列關(guān)于泡打粉的說法中，正確的是ABD．
A．泡打粉在加水揉面與蒸饅頭的過程中均能起到發(fā)面作用B．泡打粉保存時要注意防潮
C．用純堿替代泡打粉能起到完全相同的效果    D．使用泡打粉前不需要將面進(jìn)行發(fā)酵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．“潔廁靈”和“84消毒液”是生活中常見的兩種清潔劑，其有效成份分別為HCl和NaClO（次氯酸鈉）．已知NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑+H2O，則下列說法正確的是（　�。�
A．“潔廁靈”可用于清潔大理石地面
B．“潔廁靈”和“84消毒液”兩者混合使用，可以增強(qiáng)清潔能力
C．“84消毒液”中NaClO屬于鹽，其中C1元素的化合價呈+1價
D．“潔廁靈”與“84消毒液”混合后發(fā)生置換反應(yīng)

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