分析 根據(jù)金屬、酸、堿、鹽的性質(zhì)及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系、復(fù)分解反應(yīng)的條件分析.銅能與硝酸汞反應(yīng)得到硝酸銅,硝酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)得到氫氧化銅,氫氧化銅與鹽酸反應(yīng)得到氯化銅.
解答 解:通過題中給出的主要原料及試劑,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),可通過下列轉(zhuǎn)化制取氯化銅:銅能與硝酸汞反應(yīng)得到硝酸銅和汞,硝酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)得到氫氧化銅沉淀和硝酸鈉,氫氧化銅與鹽酸反應(yīng)得到氯化銅和水.發(fā)生的反應(yīng)是:Cu+Hg(NO3)2=Cu(NO3)2+Hg,Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH2)↓+2NaNO3,Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O.
故答為:Cu+Hg(NO3)2=Cu(NO3)2+Hg,Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH2)↓+2NaNO3,Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O.
點評 本考點屬于實驗題中的物質(zhì)的制備題,綜合性比較強(qiáng),需要掌握酸堿鹽的性質(zhì),還要掌握相互之間的反應(yīng)規(guī)律和反應(yīng)的條件.如果物質(zhì)沒有那種性質(zhì),就不能造實際上不存在的化學(xué)反應(yīng).還要注意根據(jù)題目給出的信息判斷屬于哪一種類型,各有什么注意事項,要把握好.本考點主要出現(xiàn)在實驗題中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2Fe+6HCl═2FeCl 3+3H2↑ | B. | C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2↑+2Cu | ||
C. | Cu+Ag(NO3)2═Cu(NO3)2+Ag | D. | Mg+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 開采石油,利用化學(xué)能 | B. | 利用太陽能 | ||
C. | 利用水力,修建大型發(fā)電站 | D. | 修建核電站 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 4 | 12 | 16 | 24 | 28 |
硫酸溶液的密度/g/mL | 1.02 | 1.08 | 1.11 | 1.17 | 1.20 |
氨水的密度/g/mL | 0.98 | 0.95 | 0.94 | 0.91 | 0.90 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com