根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題.

(1)圖1中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
Fe+O2
點(diǎn)燃
Fe3O4
Fe+O2
點(diǎn)燃
Fe3O4
;集氣瓶中預(yù)先加水的作用是
防止鐵絲燃燒時(shí)生成的熔融物炸裂集氣瓶
防止鐵絲燃燒時(shí)生成的熔融物炸裂集氣瓶

(2)圖2中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
P+O2
點(diǎn)燃
P2O5
P+O2
點(diǎn)燃
P2O5
;實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的1/5,可能的原因是
紅磷量不足或裝置漏氣或未等集氣瓶徹底冷卻就打開止水夾
紅磷量不足或裝置漏氣或未等集氣瓶徹底冷卻就打開止水夾
(寫一條即可).
(3)圖3操作中玻璃棒起
引流
引流
作用,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁,可能原因是
濾紙破損或傾倒的液體液面高于濾紙邊緣
濾紙破損或傾倒的液體液面高于濾紙邊緣
(寫一條即可).
分析:(1)根據(jù)反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析加入水的目的;
(2)根據(jù)反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)分析導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果不夠準(zhǔn)確的原因;
(3)依據(jù)過(guò)濾操作中玻璃棒的作用以及過(guò)濾時(shí)常出現(xiàn)的問(wèn)題分析解決;
解答:解:(1)鐵絲與氧氣反應(yīng)會(huì)生成黑色的四氧化三鐵固體,其符號(hào)表達(dá)式為Fe+O2
點(diǎn)燃
Fe3O4,實(shí)驗(yàn)時(shí)為防止鐵絲燃燒時(shí)生成的熔融物炸裂集氣瓶底,要在集氣瓶中預(yù)先加入少量的水或細(xì)沙;
(2)紅磷能與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:P+O2
點(diǎn)燃
P2O5,測(cè)量的結(jié)果發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的
1
5
,是因?yàn)榉磻?yīng)的紅磷量不足導(dǎo)致氧氣未被完全消耗或裝置漏氣或未等集氣瓶徹底冷卻就打開止水夾等(合理即可);
(3)在過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是引流,過(guò)濾后液體仍然渾濁則可能是濾紙破損或傾倒的液體液面高于濾紙邊緣等問(wèn)題造成的;
故答案為:(1)Fe+O2
點(diǎn)燃
 Fe3O4;防止鐵絲燃燒時(shí)生成的熔融物炸裂集氣瓶;
(2)P+O2
點(diǎn)燃
P2O5;紅磷量不足或裝置漏氣或未等集氣瓶徹底冷卻就打開止水夾;
(3)引流;濾紙破損或傾倒的液體液面高于濾紙邊緣;
點(diǎn)評(píng):本題考查了鐵絲、磷在氧氣中燃燒和過(guò)濾的操作注意事項(xiàng),完成此題,可以依據(jù)已有的課本知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?懷柔區(qū)二模)小明用含有少量二氧化碳的一氧化碳?xì)怏w,先制取純凈、干燥的一氧化碳,再還原三氧化二鐵,并驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物.請(qǐng)根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問(wèn)題(其中A處框圖表示盛有CO2和CO混合氣體的儲(chǔ)氣瓶).
(1)裝置連接的正確順序是
A、C、B、F、D、E
A、C、B、F、D、E
.(填序號(hào))
(2)D裝置中能觀察到的現(xiàn)象是
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
;該裝置內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(3)C裝置的作用是
除去混合氣體中的CO2
除去混合氣體中的CO2

(4)E裝置點(diǎn)燃尾氣的原因是
防止CO污染空氣
防止CO污染空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?寶山區(qū)一模)根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題.
(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4

(2)B裝置中點(diǎn)燃的鎂能在二氧化碳中劇烈燃燒,生成氧化鎂和碳,這個(gè)實(shí)驗(yàn)引發(fā)了我們對(duì)過(guò)去某些知識(shí)的反思,從中有些新的發(fā)現(xiàn):
在一定條件下,二氧化碳也能變持燃燒
在一定條件下,二氧化碳也能變持燃燒

(3)C裝置中試管倒置一段時(shí)間后觀察到的現(xiàn)象是
試管內(nèi)液面上升,且紫色石蕊試液變紅色
試管內(nèi)液面上升,且紫色石蕊試液變紅色

(4)D實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果偏低,其原因及改進(jìn)的措施是
木炭燃燒生成二氧化碳只部分溶解于水,將木炭改用紅磷
木炭燃燒生成二氧化碳只部分溶解于水,將木炭改用紅磷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:懷柔區(qū)二模 題型:問(wèn)答題

小明用含有少量二氧化碳的一氧化碳?xì)怏w,先制取純凈、干燥的一氧化碳,再還原三氧化二鐵,并驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物.請(qǐng)根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問(wèn)題(其中A處框圖表示盛有CO2和CO混合氣體的儲(chǔ)氣瓶).
(1)裝置連接的正確順序是______.(填序號(hào))
(2)D裝置中能觀察到的現(xiàn)象是______;該裝置內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(3)C裝置的作用是______.
(4)E裝置點(diǎn)燃尾氣的原因是______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2007年北京市懷柔區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

小明用含有少量二氧化碳的一氧化碳?xì)怏w,先制取純凈、干燥的一氧化碳,再還原三氧化二鐵,并驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物.請(qǐng)根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問(wèn)題(其中A處框圖表示盛有CO2和CO混合氣體的儲(chǔ)氣瓶).
(1)裝置連接的正確順序是______.(填序號(hào))
(2)D裝置中能觀察到的現(xiàn)象是______;該裝置內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(3)C裝置的作用是______.
(4)E裝置點(diǎn)燃尾氣的原因是______.

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