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實驗室有一瓶黑色粉末和一瓶標簽已被腐蝕的無色液體(如圖).將二者混合會產生無色氣體.為了確定它們的成分,甲、乙兩位同學進行了探究.
【假設猜想1】
甲同學認為無色氣體是氧氣,其理由是(用化學方程式表示)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

乙同學認為單從產生無色氣體不能確定一定是氧氣,需要進一步進行實驗,請你設計實驗進行驗證.
實驗步驟 實驗現象與結論
取黑色粉末放入試管中,加入無色液體,把帶火星的木條伸進試管口
取黑色粉末放入試管中,加入無色液體,把帶火星的木條伸進試管口
木條復燃,則該氣體是氧氣
木條復燃,則該氣體是氧氣
【假設猜想2】
乙同學認為無色氣體不一定是氧氣,可能是
氫氣
氫氣
,其理由是(用化學方程式表示)
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
分析:根據物質的性質進行分析,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能生成氧氣,黑色的鐵粉能與稀硫酸反應生成氫氣.
解答:解:假設猜想1:根據破損的標簽可以看出,該物質中的一個分子含有兩個氫原子,能與黑色粉末混合產生氧氣,可能是過氧化氫與二氧化錳混合,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能快速分解產生氧氣,要確定是氧氣,可以依據氧氣的性質進行檢驗,氧氣能使帶火星的木條復燃,故填:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;取黑色粉末放入試管中,加入無色液體,把帶火星的木條伸進試管口,木條復燃,則該氣體是氧氣;
假設猜想2:由于黑色的鐵粉能與稀硫酸反應生成氫氣,故該氣體還可能是氫氣,鐵能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,故填:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
點評:本題為常見物質推斷題,完成此題,可以依據破損標簽的部分以及常見物質的性質進行.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網實驗室有一瓶黑色粉末和一瓶標簽已被腐蝕的無色液體(如圖).將二者混合會產生無色氣體.為了確定它們的成分,甲、乙兩位同學進行了探究.
【假設猜想1】
甲同學認為無色氣體是氧氣,其理由是(用化學方程式表示)
 

乙同學認為單從產生無色氣體不能確定一定是氧氣,需要進一步進行實驗,請你設計實驗進行驗證.
實驗步驟 實驗現象與結論
   
【假設猜想2】乙同學認為無色氣體不一定是氧氣,可能是
 
,其理由是(用化學方程式表示)
 

乙同學按自己的設想進行實驗:取一定量的黑色粉末于試管中,加入過量的無色液體,當反應結束后,發(fā)現試管底部仍有黑色粉末.則試管中剩余的黑色粉末可能的是
 
.為確定此成分,請你設計實驗進行驗證:
實驗步驟 實驗現象與結論
①將試管中的物質過濾、洗滌、干燥.
②取過濾、干燥的黑色粉末,__________
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網實驗室有一瓶黑色粉末和一瓶標簽已被腐蝕的無色液體(如右圖,溫馨提示:標簽上的10%表示該混合物中主要成分所占的質量分數).將二者混合會產生無色氣體.為了確定它們的成分,甲、乙兩位同學進行了探究.
【實驗與探究】
(一)猜想該無色液體可能是:
(1)水         (2)稀硫酸           (3)過氧化氫溶液
小組同學對標簽又進行了仔細的觀察、分析,他們一致認為(1)不合理.理由是
 

(二)猜想產生的無色氣體:
(1)甲組同學認為無色氣體是氧氣,其理由是(用化學方程式表示)
 
.為了確證該氣體是氧氣,請你設計實驗證明該猜想:
實驗步驟 實驗現象與結論
 

 
 
 

 
 
(2)乙組同學認為無色氣體不一定是氧氣,還可能是
 
,其理由是(用化學方程式表示)
 

乙組同學按自己的設想進行實驗:取一定量的黑色粉末于試管中,加入過量的無色液體,當反應結束后,發(fā)現試管底部仍有黑色粉末,經檢測該粉末為一種非金屬單質.則試管中剩余的黑色粉末可能的是
 
.為確定此成分,請你設計實驗進行驗證:
實驗步驟 實驗現象與結論
1.將試管中的物質過濾、洗滌、干燥.
2.取過濾、干燥的黑色粉末,
 
 
 
 
 
【反思與評價】為避免在今后的實驗中出現標簽殘缺的情況,在傾倒液體時應注意:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

實驗室有一瓶黑色粉末和一瓶標簽已被腐蝕的無色液體(如圖).將二者混合會產生無色氣體.為了確定它們的成分,甲、乙兩位同學進行了探究.
【假設猜想1】
甲同學認為無色氣體是氧氣,其理由是(用化學方程式表示)________
乙同學認為單從產生無色氣體不能確定一定是氧氣,需要進一步進行實驗,請你設計實驗進行驗證.
實驗步驟實驗現象與結論
________________
【假設猜想2】
乙同學認為無色氣體不一定是氧氣,可能是________,其理由是(用化學方程式表示)________.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

實驗室有一瓶黑色粉末和一瓶標簽已被腐蝕的無色液體(如圖).將二者混合會產生無色氣體.為了確定它們的成分,甲、乙兩位同學進行了探究.
【假設猜想1】
甲同學認為無色氣體是氧氣,其理由是(用化學方程式表示)________.
乙同學認為單從產生無色氣體不能確定一定是氧氣,需要進一步進行實驗,請你設計實驗進行驗證.
實驗步驟實驗現象與結論
【假設猜想2】乙同學認為無色氣體不一定是氧氣,可能是________,其理由是(用化學方程式表示)________.
乙同學按自己的設想進行實驗:取一定量的黑色粉末于試管中,加入過量的無色液體,當反應結束后,發(fā)現試管底部仍有黑色粉末.則試管中剩余的黑色粉末可能的是________.為確定此成分,請你設計實驗進行驗證:
實驗步驟實驗現象與結論
①將試管中的物質過濾、洗滌、干燥.
②取過濾、干燥的黑色粉末,__________

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