【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)如圖甲所示.通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為_______________,該實驗說明水是由__________組成的.
(2)小剛自制了一個簡易凈水器(如圖乙)凈化雨水,其中活性炭的主要作用是_________.經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水,若想得到純水可采用的方法是___________________.
【答案】 氫氣或H2 氫元素和氧元素 吸附雜質(zhì) 蒸餾
【解析】在電解水實驗中,可觀察到的現(xiàn)象有:正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復(fù)燃,負極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍。根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負極產(chǎn)生的氣體是氫氣,還能進一步推出水由氫元素和氧元素組成,常用的凈水方法有沉降、過濾、吸附、蒸餾。解:(1)、通過觀察圖甲可以發(fā)現(xiàn):試管1中所收集的氣體體積多,應(yīng)該是氫氣,那么試管2收集的就是氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,在化學(xué)變化中元素種類不變,所以水由氫元素和氧元素組成;(2)、活性炭的主要作用是吸附雜質(zhì),此時得到的水含有許多可溶性雜質(zhì),若想得到純水可采用的方法是蒸餾。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】葡萄糖存在與葡萄糖汁和其他帶甜味的水果里,是一種重要的營養(yǎng)物質(zhì),是人類生命活動所需能量的重要來源之一。下列關(guān)于葡萄糖的說法錯誤的是( )
A. 葡萄糖分子中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為1 :2 :1
B. 一個葡萄糖分子中含有6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子
C. 葡萄糖分子中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小
D. 葡萄糖是由多原子分子構(gòu)成的化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源。請回答下列問題:
(1)凈水時,為了加快水中懸浮顆粒沉降,可以向水中加入_________(填物質(zhì)名稱)。
(2)甲同學(xué)制作了一個過濾器,想把水中的懸浮顆粒除去。在組裝過濾裝置時,用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、_________;其中玻璃棒作用是____________________。
(3)水的硬度是一項重要的化學(xué)指標。日常生活中常用________的方法來降低水的硬度。
(4)近年來,用環(huán)保高效的新型消毒劑ClO2進行消毒,可以用來代替Cl2進行自來水的消毒。制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如下,請回答:
構(gòu)成C物質(zhì)的微粒符號是______________,屬于氧化物的是___________(填寫化學(xué)式)。
(5)礦泉水、蒸餾水有多種作用,例如:鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢,若滴加少量水,則反應(yīng)立即劇烈進行產(chǎn)生碘化鎂,反應(yīng)速度大大提高,此時水的作用是_____(填字母序號)。
A.反應(yīng)物 B.供熱劑 C.催化劑
(6)蒸餾水不宜養(yǎng)魚,是因為蒸餾水中幾乎不含_______(填字母序號)。
A.O B. 2O C. O2- D. O2
(7)如圖是水通電分解的示意圖.
①在實驗過程中,甲、乙試管中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比_________,
②未來氫能源汽車可實現(xiàn)零污染,在催化劑和光的作用下,水分解
獲得氫能源,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海南椰樹集團生產(chǎn)的“椰樹牌礦泉水”榮獲“中國國宴飲料”稱號.這種礦泉水是一種( )
A.純凈物 B.化合物 C.氧化物 D.混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達式,并用相應(yīng)的序號填空:
(1)用純凈物制氧氣 _________________________________________;
(2)氯酸鉀和二氧化錳加熱_____________________________________;
(3)鐵絲在氧氣中燃燒_______________________________________;
以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是________,屬于分解反應(yīng)的是__________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室的部分儀器或?qū)嶒炑b置,回答有關(guān)問題。
(1)實驗室要用KClO3和MnO2制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置是(填編號)_______,用于加熱的儀器名稱________ 。該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________。若用排水法收集氧氣,收集完畢后,應(yīng)先_____________________,再移開酒精燈。
(2)裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后,_____________(填正放或倒放)在桌面上,其驗滿的操作方法是_________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)電解水實驗的說法正確的是
A.正極和負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1∶2
B.負極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.電解水時加入少量的硫酸或氫氧化鈉是為了増強水的導(dǎo)電性
D.該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】天宮二號是我國首個真正意義上的空間實驗室。在太空艙里,常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,已知NiFe2O4中Ni為+2價,則Fe的化合價為
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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