20．下面是化學實驗中常見的儀器：

（1）寫出上述儀器的名稱：
a燒杯；c漏斗；d酒精燈；e膠頭滴管；f量筒；g長頸漏斗；h集氣瓶．
（2）在上述儀器中（用序號回答）
①能在酒精燈火焰上直接加熱的是b，加熱時需墊上石棉網(wǎng)的是a；
②準確量取液體需用量筒和膠頭滴管；
③能用作反應容器的是試管、燒杯；
④收集或儲存氣體時需用集氣瓶．

分析 （1）熟悉常見儀器，了解它們的作用；
（2）根據(jù)常見儀器的用途以及使用時的注意事項來分析解答．

解答 解：（1）熟悉常見儀器，了解它們的作用．a(chǎn)-h分別為燒杯、試管、漏斗、酒精燈、膠頭滴管、量筒、長頸漏斗；集氣瓶；故填：燒杯、試管、漏斗、酒精燈、膠頭滴管、量筒、長頸漏斗；集氣瓶；
（2）①能直接在酒精燈火焰上加熱的儀器有：試管、燃燒匙、坩堝、蒸發(fā)皿．圖中有的是b試管；需墊石棉網(wǎng)方可加熱的儀器是：燒杯、燒瓶．圖中有的是a燒杯；故填：b；a；
②準確量取液體需用量筒和膠頭滴管；故填：量筒；膠頭滴管；
③試管可用作少量試劑的反應溶液，燒杯可用做較大量試劑的反應容器；故填：試管；燒杯；
④收集或儲存氣體時需用集氣瓶，故填：集氣瓶．

點評 本題考查實驗儀器的名稱和作用，只要同學們在平時的學習中稍加留心即可作對此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．某硝酸銨化肥的外包裝上標有“含氮量為34.3%”，這包“硝酸銨”是否屬于純凈物，為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．請結(jié)合圖示回答：

（1）實驗室用A裝置制取氧氣時，反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）實驗室用B裝置制取氧氣時，反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）能用圖C收集氧氣的原因是氧氣的密度比空氣大．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于化學觀念的敘述中，不正確的是（　�。�
A．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B．化學變化的過程常會伴隨能量變化
C．化學反應前后元素的種類保持不變
D．含有氧元素的化合物一定是氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．小明欲通過化學實驗證明“質(zhì)量守恒定律”，確定以“稀鹽酸與碳酸氫鈉反應”為研究對象，設(shè)計的實驗裝置如圖所示．化學反應前燒杯里有50g稀鹽酸，試管里有2g碳酸氫鈉粉末；化學反應時將碳酸氫鈉粉末倒入稀鹽酸，試管再放回燒杯．
（1）根據(jù)實驗目的，小明應該測量的數(shù)據(jù)反應前、后（填“只有反應前”“只有反應后”“反應前、后”之一）整個反應裝置（包括燒杯、試管和儀器內(nèi)藥品）的質(zhì)量．
（2）實驗步驟如下：
①按如圖方式放好儀器，使天平平衡，記錄稱量數(shù)據(jù)．
②將碳酸氫鈉粉末全部倒入燒杯中，觀察到燒杯內(nèi)液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是有氣泡產(chǎn)生，發(fā)生反應的化學方程式是NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．
③燒杯內(nèi)物質(zhì)充分反應后，小明發(fā)現(xiàn)天平的指針已經(jīng)向右偏了．他感到困惑：為什么此實驗操作不能證明“質(zhì)量守恒定律”呢？你認為出現(xiàn)該實驗現(xiàn)象的合理解釋是生成的氣體擴散到空氣中．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．小雪和小宇以“化學反應中反應物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進行科學探究．請?zhí)羁眨?br />【提出假設(shè)】化學反應中，反應物與生成物的質(zhì)量相等．
【確定研究方法】分析推理，查閱資料，實驗探究．
【設(shè)計并進行實驗】小雪設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如圖①所示，小字設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如圖②所示，他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察．
【實驗結(jié)論】小雪認為：在化學反應中，生成物的總質(zhì)量與反應物的總質(zhì)量不相等．
小宇認為：在化學反應中，生成物的總質(zhì)量與反應物的總質(zhì)量相等．
你認為小宇的結(jié)論正確，請談?wù)剬е铝硪环N結(jié)論錯誤的原因．
【結(jié)論分析】請從原子的角度，簡要分析你認為正確的結(jié)論．
【查閱資料】小雪和小宇通過查閱資料了解到：法國偉大的科學家拉瓦錫，早在18世紀就圍繞這個問題進行了準確、縝密的研究，并得出了科學結(jié)論．
【交流表達】請簡要談一下，你認為這條科學結(jié)論有什么重大意義．（不超過30字）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．要鑒別碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇三種無色溶液，可選用下列試劑中的（　�。�
A．硫酸B．硝酸C．鹽酸D．石蕊試液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．水田或池塘里常常不時地冒出一些氣泡，幾位同學決心弄清這種氣泡的成分．請你與他們一起完成如下的探究：
【猜想】Ⅰ．這種氣體含有CO2；Ⅱ．這種氣體含有CH4．
【實驗和結(jié)論】
（1）在水田中一位同學用木棍攪拌瘀泥，另一位同學將裝滿水的集氣瓶倒置于水中的氣泡上方接收氣體，如此重復幾次后集滿了2瓶氣體．這種集氣方法屬于排水法．
（2）將一集氣瓶的玻片移開少許，向瓶中加入澄清石灰水，蓋好玻片反復振蕩，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，說明“猜想Ⅰ”成立（填：成立、不成立）；然后移開玻片，立即用燃著的火柴靠近瓶口，剩余氣體噗的一聲燃燒起來，一位同學就認為“猜想Ⅱ”成立，燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O； 另幾位同學認為此現(xiàn)象不能說明CH4的存在，原因是一氧化碳氣體也能夠燃．
（3）為了驗證這種可燃性氣體含有碳和氫，他們把另一瓶氣體裝配為如圖所示的裝置，旋開活塞放水到集氣瓶中，經(jīng)驗純后用燃著的火柴靠近導管口，氣體燃燒起來，緊接著的操作、現(xiàn)象和判斷是：①用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩于火焰上方，如果杯底變渾濁，說明該氣體中含碳；②把冷而干燥的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，干燥管中的堿石灰（CaO+固體NaOH）所起的作用是吸收水蒸氣和二氧化碳．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．用文字表達式簡要表示下面的反應，并在括號里指出基本反應類型（化合反應或分解反應）：
①電解水：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣（分解反應）
②細鐵絲在氧氣中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵（化合反應）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案