二甲醚（CH3OCH3）可由H2和物質(zhì)X在一定條件下反應制得．反應的化學方程式為2X+4H2CH3OCH3+H2O，則X的化學式是（  ）
A．C2H5OHB．H2O2C．C2H4D．CO
D

試題分析：根據(jù)反應的化學方程式2X+4H2CH3OCH3+H2O，反應物中氫原子個數(shù)為8，反應后的生成物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為2、8、2，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則2X中含有2個碳原子和2個O原子，則每個X分子由1個碳原子和1個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學式為CO．
故選D．
點評：本題難度不大，利用化學反應前后元素守恒、原子守恒來確定物質(zhì)的化學式是正確解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

有反應：8A＋3B2＝C2＋6D（其中A、D是化合物，B2、C2是單質(zhì)）．若13.6g A與21.3g B2恰好完全反應，生成32.1g D，已知C2的相對分子質(zhì)量為28，則B的相對原子質(zhì)量為
A．14           B．16          C．32          D．35.5

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于化學反應xA + yB =" mC" + nD（x、y、m、n為化學計量數(shù)）的說法中，一定正確的是：
A．x + y =" m" + n
B．若生成物中有水，該反應是中和反應
C．參加反應的A和B的質(zhì)量比等于生成物C和D的質(zhì)量比
D．若A和B的質(zhì)量都為a g，充分反應后生成物的總質(zhì)量小于或等于2a g

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不可以一步實現(xiàn)的是（ ）
A．KMnO4—→O2B．CH4—→H2O
C．Fe2O3—→FeCl2D．CO2—→H2CO3

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

寫出下列化學符號的意義或題目所要求的化學符號．
（1）2Cl                
（2）2個氮分子            
（3）Al3+           
（4）五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價         ．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

用C、H、O、Na四種元素組成符合條件的有關物質(zhì)的化學式．
（1）人體中含量最多的物質(zhì)       ；
（2）小蘇打          ；
（3）香煙煙氣中含有的一種有毒氣體       ．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

過度使用氮肥，是造成土壤和水體污染的一個重要原因．硝酸銨（NH4NO3）是一種常用的氮肥，其中氮元素的化合價是（  ）
A．﹣3和+5B．+2和+2C．﹣5和+3D．﹣1和+5

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
請將物質(zhì)的名稱、化學式和構(gòu)成物質(zhì)的微粒符號填在空格內(nèi)：
物質(zhì)（產(chǎn)品）名稱
電能芯片
氯化氫氣體
 
 
干冰
化學式
 
 
 
CH3CH2OH
 
構(gòu)成物質(zhì)的微粒符號
 
 
Ca2+
Cl﹣
 
 
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

化學用語簡潔明了、信息豐富、國際通用．對下列化學用語解釋正確的是（　　）
A．Mg+2——鎂離子B．O——氧氣
C．2CO2——2個二氧化碳分子D．2N——2個氮元素

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