【題目】(8分) 完成下列變化的化學方程式。
(1)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣: ;
(2)用含氫氧化鋁的胃舒平治療胃酸過多: ;
(3)向硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液: ;
(4)少量硫酸銨固體與氫氧化鈉固體混合研磨: ;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(10分)下圖是實驗室制取和收集一些氣體的裝置圖,請回答相關問題:
(1)寫出圖中序號對應的儀器名稱:① ,② ;
(2)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式 ;如果實驗室要利用上述裝置制取并收集干燥的O2,應選用的裝置是 (填字母標號)。
(3)實驗室制備甲烷的發(fā)生裝置類似于用KMnO4制取氧氣,推測制備甲烷的反應物是 (填序號)。
A.CH3COONa固體和堿石灰 B.Al4C3固體和水 C.CO和H2
(4)寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式 。
檢查裝置A氣密性的操作和現(xiàn)象是:先用夾子夾住導氣管中的橡皮管,再向①中加入水至形成一段水柱,靜置一段時間,觀察到 ,說明氣密性良好。
(5)小麗欲使用圖F裝置收集較純凈的氧氣,則應先將裝置中裝滿水,再將氣體從 (填“a”或“b”)端通入。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(11分)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題:
(1)儀器a的名稱是 。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為 ,選用的發(fā)生裝置是 (填字母)。若要配制質(zhì)量分數(shù)為5%的過氧化氫溶液600g,需質(zhì)量分數(shù)為30%的過氧化氫溶液 g。
(3)圖E實驗中,觀察到薄銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明可燃物燃燒需要的一個條件是 ;將氧氣通入水中,觀察到水中的白磷燃燒,說明可燃物燃燒需要的另一個條件是 。
(4)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為 。圖F實驗中,將二氧化碳慢慢倒入燒杯中,觀察到燃著的棉芯自下而上熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是 ,化學性質(zhì)是 。
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【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不對應的是
A.食品包裝中充氮氣以防腐﹣﹣常溫下氮氣的化學性質(zhì)不活潑
B.一氧化碳用于冶煉金屬﹣﹣一氧化碳具有可燃性
C.稀有氣體能制成多種用途的電光源﹣﹣稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光
D.干冰可用做制冷劑﹣﹣干冰升華吸熱
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【題目】配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,下列操作正確的是
A.稱量時,左盤放砝碼,右盤放氯化鈉
B.稱量前,發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏,應該用鑷子將游碼向右移動直至天平平衡
C.量取液體時,手持量筒,視線與液體的凹液面的最高處保持水平
D.將配好的溶液倒入細口瓶中,蓋緊瓶塞,并貼上標簽
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【題目】(2分)保護環(huán)境是我們共同關注的社會問題。
(1)當空氣受SO2污染時,可通過飛機噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量降低,該過程發(fā)生的反應是:2X +2SO2+O2==2CaSO4 +2CO2,X的化學式為 。
(2)為限制二氧化碳的排放,科學家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術,將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為乙烯(C2H4)和水,該反應的化學方程式為 。
(3)煤的氣化過程會產(chǎn)生物質(zhì)A和B,A和B在一定條件下反應生成C和D,微觀過程如下圖所示。該反應中,B和C的質(zhì)量比為 。物質(zhì)C是一種清潔燃料,其完全燃燒的化學方程式為 。
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【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是
A.t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A
B.當A中含有少量B時,可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純A
C.升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
D.將t2℃時A、B、C的飽和溶液同時降溫至t1℃后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是C>B>A
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