下列物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、化合物、混合物的順序排列的是 ( )

A. 紅磷、水、碘酒、膽礬 B. 水銀、干冰、熟石灰、石油

C. 液氧、生石灰、稀硫酸、空氣 D. 石墨、氧化銅、粗鹽、天然氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:四川省蒼溪縣東溪片區(qū)2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:信息分析題

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并用相應(yīng)的序號填空:

(1)硫磺在空氣中燃燒_______________________________ ;

(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣_________________________ ;

(3)木炭燃燒__________________________________;

(4)以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是(填序號)_____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2018屆九年級中考模擬(二)化學(xué)試卷 題型:簡答題

不少同學(xué)都被蚊蟲叮咬過,感覺又痛又癢。同學(xué)們從化學(xué)課上知道:蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸(CH2O2)刺激皮膚。課外興趣小組同學(xué)決定對蟻酸進(jìn)行探究。

【提出問題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?

【查閱資料】相同濃度不同種的酸在相同條件下,發(fā)生反應(yīng)越劇烈,酸性越強(qiáng)。

【實驗探究一】探究蟻酸的酸性。

(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成__________色,說明蟻酸溶液顯酸性。若向蟻酸溶液試管中滴加氫氧化鈉溶液,則試管中溶液的pH值將____________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

【實驗探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。

(2)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有__________元素,根據(jù)____________定律推測出生成物中含有水。

(3)另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想。

猜想①:該氣體是CO2;猜想②:該氣體是________________。

他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如圖裝置(鐵架臺已略去),觀察現(xiàn)象。

Ⅰ.實驗時裝置A中無明顯變化,則猜想①______________(選填“成立”或“不成立”);

Ⅱ.若猜想②成立,則裝置B中的現(xiàn)象是_______________________________________。

【注意:若答對(4)(5)兩小題獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分!

(4)當(dāng)你被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中,你不會選擇的物質(zhì)是________(選填字母)。

A.氨水   B.食醋   C.肥皂水   D.蘇打水

(5)小華同學(xué)用pH試紙測等濃度的蟻酸和稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)稀鹽酸的酸性比蟻酸的酸性強(qiáng)。請你設(shè)計另一個實驗方案比較二者的酸性強(qiáng)弱,寫出你的實驗方案:_______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市2017年中考化學(xué)模擬試卷 題型:簡答題

將7.3%的稀鹽酸溶液逐滴加入到40g氫氧化鈉溶液中,邊加邊攪拌,隨著稀鹽酸的加入,溶液溫度的變化如圖所示。

(1)加入15g鹽酸時,溶液中的溶質(zhì)是 _________________(用化學(xué)式表示)。

(2)計算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市2017年中考化學(xué)模擬試卷 題型:選擇填充題

下列各組物質(zhì)的區(qū)分方法中,不可行的是 ( )

A. 硬水、軟水——加肥皂水,振蕩觀察泡沫的多少

B. 聚氯乙烯塑料、聚乙烯塑料——灼燒,聞氣味

C. 氮?dú)、二氧化碳—用燃著的木條檢驗,觀察燃燒的現(xiàn)象

D. 氯化鉀、氯化銨——加熟石灰,研磨,聞氣味

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第四單元 課題3 水的組成 題型:信息分析題

條件下,物質(zhì)A( )與B() 反應(yīng)生成C( )圖是其反應(yīng)前后分子及其數(shù)目變化的微觀示意圖(表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子)

①反應(yīng)前后的原子種類是否發(fā)生變化?______(填“是”或“否”);

②物質(zhì)分類的方法,在A、B、C三種物質(zhì)中,屬于化合物的是_________;

③反應(yīng)中,參與反應(yīng)的A、B、C的個數(shù)之比為___________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第四單元 課題3 水的組成 題型:選擇題

小明通過化學(xué)方程式知道,電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,但實驗所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2:1.針對這一發(fā)現(xiàn),你認(rèn)為下列做法不可取的是( 。

A.大膽提出假設(shè):氧氣比氫氣易溶于水

B.反復(fù)多次實驗查找原因

C.查找實驗裝置是否漏氣

D.實驗所得數(shù)據(jù)與理論相差不多,可以認(rèn)為實驗成功

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第四單元 課題3 水的組成 題型:探究題

如圖是水的電解實驗裝置圖

①該實驗中,與兩個電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是______和______,體積比約為_______。

②該實驗證明了水是由___________組成的。

③從構(gòu)成上講,水分子是由____________和___________構(gòu)成的

④下列行為,不利于保護(hù)水資源的是________(填序號)。

A.工業(yè)用水重復(fù)使用 B.大量使用化肥和農(nóng)藥

C.加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè) D.用噴灌方法給農(nóng)作物澆水

⑤電解水的符號表達(dá)式為______________________:此反應(yīng)屬于______________反應(yīng)(填反應(yīng)類型)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第四單元 課題4 第3課時 化學(xué)式和化合價 題型:簡答題

蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種。請回答下列問題:

(1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個數(shù)比為__________________。

(2)丙氨酸的相對分子質(zhì)量是____________,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________(計算結(jié)果精確到0.1%)。

(3)合格奶粉每100 g中含蛋白質(zhì)約18g,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,F(xiàn)測定某奶粉每100 g中含有氮元素的質(zhì)量為2 g。請通過計算判斷該奶粉__________(填“是”或“否”)屬于合格奶粉。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案