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電解水的過程中，反應物和生成物的量隨時間的變化關系正確的是（   ）

A. B.

C. D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：四川省內江市心學校2019屆九年級第一學期半期自測化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

A B C D

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科目：初中化學 來源：廣西北海市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列變化屬于分解反應的是

A．氫氣＋氧化銅銅＋水

B．氧氣＋氫氣水

C．碳酸鈣氧化鈣＋二氧化碳

D．酒精＋氧氣水＋二氧化碳

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科目：初中化學 來源：江西省贛州市寧都縣2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

資料①：濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫(HCl)氣體，濃氨水易揮發(fā)出氨氣(NH3)，氨氣與氯化氫氣體相遇會產生大量白煙，這是因為兩者發(fā)生反應生成了氯化銨固體； 資料②：氣體的相對分子質量越小，其分子的運動速率越快。

如圖所示，燒瓶A中盛有濃鹽酸，燒瓶B中盛有濃氨水，在長玻璃管外壁上用記號筆做了d、e、f三個標記。請回答下列問題：

（1）寫出氨氣與氯化氫氣體發(fā)生反應的文字表達式：_______。

（2）實驗開始時打開開關a、b，一會兒后玻璃管中產生大量白煙，此現(xiàn)象能說明分子具有的性質是________。

（3）你認為玻璃管中白煙最濃厚的地方是________(選填“d”“e”或“f”)，理由是____。

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科目：初中化學 來源：江西省贛州市寧都縣2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：選擇填充題

下列現(xiàn)象或事實，用分子、原子的相關知識加以解釋，其中不正確的是（______）

現(xiàn)象或事實

解釋

A

稀有氣體可作保護氣

原子核外電子達到相對穩(wěn)定結構

B

氧氣和臭氧(O3)性質不完全相同

構成物質的分子不同

C

物質熱脹冷縮

分子大小隨溫度改變而改變

D

水通電分解

__________

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科目：初中化學 來源：江西省贛州市寧都縣2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A．紅磷燃燒產生大量白色煙霧

B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

D．木炭在空氣中充分燃燒生成二氧化碳

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市阜寧縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：簡答題

水是人及一切生物生存所必需的。

（1）海洋蘊藏著豐富的資源。

①海水中含有的氯、鈉、鎂、鉀、硫、鈣、溴、碳、鍶、硼和氟等化學元素占海水中溶解物質總量的99.8%以上。以上元素中，屬于非金屬元素的共____種；

②海洋中的礦產資源還包括如K2S、Na2S等常見的硫化物，硫化物概念類似于氧化物，請描述硫化物的概念_______。

（2）生活中人們接觸到的水一般是天然水。

①自然界中的水都不是純水，可用_________鑒別軟水、硬水。

②將水樣經過沉降、過濾、_________、殺菌消毒等步驟，可初步凈化為自來水。

③如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應的微觀過程：

物質D中氯元素的化合價為________。

④下列關于水的說法不正確的是_________。

A．水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的。

B．硬水屬于混合物，軟水屬于純凈物。

C．在自來水廠凈化水的過程中，發(fā)生的變化都是物理變化。

D．保護水資源要合理使用化肥和農藥，為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農田。

E．家用活性炭凈水器不能將硬水軟化。

⑤通過太陽能電池電解水獲取氫能是綠色能源發(fā)展的方向。寫出電解水的文字表達式____。

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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市洪山區(qū)2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：計算題

如圖是某保健品標簽的部分內容，請仔細閱讀后回答下列問題．

（1）該保健品主要成分中，提供鈣元素的物質是______（填化學式）．

（2）每片鈣元素的質量是______g，中國營養(yǎng)學會建議：成人平均 每天所需鈣量為 800 毫克，假設其中的四分之三由該鈣片提 供，則一個成年人一天服用該鈣片________片．

（3）常用補鈣劑還有乳酸鈣，其化學式為 CaC6H10O6·5H2O，含鈣 量低，但鈣吸收率高，若改服用乳酸鈣，則一個成年人每天 需服乳酸鈣的質量為多少克______？（請寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源：云南省易門縣2019屆九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型：實驗題

實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題。

（1）寫出上述標號儀器的名稱①______；  ②__________；

（2）向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前，應該進行的操作是_________；

（3）林月用高錳酸鉀制取氧氣，她選擇上述裝置中的A作為發(fā)生裝置，你認為A裝置中還缺少_________

（4）若實驗時用過氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點是______(填序號)

A.生成物中只有氧氣   B.不需加熱   C.需加熱

（5）實驗室若用雙氧水制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是__________；收集氧氣可選擇的裝置是_________

（6）小陽同學用加熱醋酸鈉和堿石灰（均為固體）的方法制取甲烷。甲烷是一種無色無味，難溶于水，密度比空氣小的氣體。小陽應選擇的發(fā)生裝置是___，收集裝置是_____。（填字母）

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