【題目】2019年是“國際化學元素周期表年”,元素周期表迎來了它150周歲的生日。
(1)如圖1是元素周期表中的一格,由圖可知,硅原子核外有_____個電子;
(2)如圖2是兩個粒子的結(jié)構(gòu)模型示意圖,這兩個粒子_____(填“屬于”或“不屬于”)同種元素;
(3)古人曾認為水是組成物質(zhì)的元素之一,在你學過的知識中能說明“水不是元素”的實驗事實是_____。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與人類生活息息相關(guān),請回答下列問題:
某XX餅干包裝袋上的部分說明如圖。
(1)在餅干配料中,富含油脂的是____________,富含蛋白質(zhì)的是____________。
(2)為檢驗該餅干是否含有淀粉?選用的試劑是____________。
(3)餅干要置于陰涼干燥處,從變化的角度看,是為了____________(填“加快”或“減慢”)氧化的速度。
(4)人體胃液中含有適量的鹽酸,請寫出餅干中碳酸鈣與鹽酸反應的方程式______。
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【題目】工業(yè)鹽酸中通常含少量 FeC13 而呈黃色,小亮為測定某工業(yè)鹽酸中 HCl 的含量進行如下實驗, 取某工業(yè)鹽酸80g,滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 20%的 NaOH 溶液,反應過程中,當加入的 NaOH 溶液質(zhì)量至以下數(shù)值時,對充分反應后所得溶液的質(zhì)量進行了測定,部分數(shù)據(jù)如下表,請根據(jù)表格和圖象完成下列問題:
加入NaOH 溶液的質(zhì)量/g | 25 | 50 | 75 | 100 |
所得溶液的質(zhì)量/g | 105 | 130 | 155 | m |
(1)開始沒有產(chǎn)生沉淀的原因是_____________。
(2)求該工業(yè)鹽酸中 HCl 的質(zhì)量分數(shù)__________(寫出計算過程)。
(3)表格中 m 的值為_____________(結(jié)果保留兩位小數(shù))。
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【題目】根據(jù)下圖所示實驗回答問題:
(1)甲圖是一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置圖。參加反應的氧化鐵和一氧化碳質(zhì)量比為______________,該實驗中能體現(xiàn)出一氧化碳的化學性質(zhì)有_____________(填序號)。
a.氧化性 b還原性 c可燃性 d毒性
(2)為了研究銅在空氣中生銹的條件,利用了圖乙所示的實驗裝置進行實驗。實驗中對于蒸餾水的要求是__________, 據(jù)所學實驗 B 裝置中除銅外,應該還有的物質(zhì)是____________。銅與鐵相比,____________(填“銅”“鐵”) 更易生銹。
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【題目】“舌尖上的化學”。以下是廚房中一些實物圖。
牛肉) 碘鹽) 凈水機)
(1)牛肉富含的營養(yǎng)物質(zhì)是_______。
(2)碘鹽中的“碘”是指______(填“元素”“原子”或“單質(zhì)”)。食用碘鹽是為了預防_______(填序號)疾病。
A貧血 B甲狀腺腫大 C夜盲癥
(3)凈水機所標物質(zhì)中屬于有機合成材料的是_______。
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【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法不正確的是( 。
A.A的溶解度大于C的溶解度
B.t1℃時,100g水溶解了40gA就達到了飽和狀態(tài)
C.t2℃時,A和C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
D.A和B的飽和溶液從t2℃降到t1℃時,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都變小
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【題目】圖中A~E是操作化學常見的物質(zhì),已知A和E都可以作燃料,其中A是天然氣的主要成分,請分析回答:
(1)反應①的化學方程式為 ;
(2)反應②中的產(chǎn)物B通常用 檢驗;
(3)E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點是 (答一條即可)。
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【題目】溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中都起到十分重要的作用.圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,圖2所示是兩個燒杯中各盛有時上述兩種物質(zhì)的飽和溶液.請你通過分析,回答下列問題:
(1)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是 ______ 填“甲”或“乙”.
(2)80℃時,100g水中最多可溶解甲物質(zhì) ______ g,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 ______.
(3)當溫度由升高至時不考慮水分蒸發(fā),B燒杯中固體質(zhì)量增加,則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是 ______ 填“甲”或“乙”.
(4)由圖1分析,若分別將含50g水的甲、乙的飽和溶液從降溫到,對所得溶液的敘述正確的是______ 填序號.
A甲、乙都是飽和溶液 B所含溶劑質(zhì)量:甲乙
C溶液質(zhì)量:甲乙 D溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲乙
(5)有同學做了圖3實驗,請仔細觀察圖3中實驗過程和溶液的變化并回答問題.在A、B、C中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是______.
(6)向一定量澄清的石灰水中加入少量生石灰。溶液立即變渾濁,可能的原因是______.
A原石灰水已經(jīng)飽和,生石灰與水反應的產(chǎn)物不能繼續(xù)溶解
B生石灰與水反應放熱,溶液溫度升高,溶質(zhì)的溶解度降低
C空氣中二氧化碳與石灰水反應生成了難溶物質(zhì)
D生石灰與水反應消耗了水,溶劑減少,有溶質(zhì)析出
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【題目】某固體粉末由 Mg、MgO、Mg(OH)2 中的一種或幾種組成。某化學小組為了探究該固體粉末的成分,設計如圖所示的裝置(固定裝置省略)。
(信息資料)
(1)本實驗條件下,氫氣密度為 0.09g/L。
(2)Mg,MgO,Mg(OH)2 均能與硫酸反應,且反應放熱MgO + H2SO4 ═ MgSO4 + H2O;Mg(OH)2 + H2SO4 ═ MgSO4 + 2H2O
(3)硫酸鎂溶液中滴加氫氧化鈉溶液會產(chǎn)生氫氧化鎂沉淀MgSO4 + 2NaOH ═ Na2SO4 + Mg(OH)2↓
(實驗過程)
步驟Ⅰ:檢查裝置氣密性,裝入藥品并連接儀器。
步驟Ⅱ:傾斜 Y 形管,使樣品充分反應,測得生成氣體的體積 55.6mL(換算成該條件下氣體質(zhì)量約為 0.005g)。
步驟Ⅲ:拆下裝置,往 Y 形管內(nèi)殘余液中加入氫氧化鈉溶液,至不再生成沉淀。經(jīng)過濾、洗滌和干燥后,稱得沉淀質(zhì)量為 0.58g。
(回答問題)
(1)該套裝置氣密性的檢驗說法正確的是 ________。
A 把水準管下移一段距離,如果形成一定的液面差,則說明裝置不漏氣
B 把水準管下移一段距離,如果兩邊液面相平,則說明裝置不漏氣;
(2)用冷水浴的原因是________。
(3)①使樣品與硫酸充分反應的正確操作是________(填標號)。
A 硫酸溶液轉(zhuǎn)移到樣品中 B 樣品轉(zhuǎn)移到硫酸溶液中
②判斷樣品完全反應的現(xiàn)象是 ____________。
(4)根據(jù)實驗結(jié)果
①通過步驟Ⅱ推斷,樣品中一定含有的物質(zhì)是____________。通過步驟Ⅲ,經(jīng)計算,樣品中鎂元素的總質(zhì)量為 ____________克。
②結(jié)論:該樣品中的成分是________。
(5)從該實驗中得出制取硫酸鎂的三種方法,得出這三個反應(Mg,MgO,Mg(OH)2 分別與硫酸反應)中消耗等質(zhì)量等濃度的硫酸,生成的硫酸鎂質(zhì)量________(相等或不同)。
(6)該化學小組同學經(jīng)過討論得出以下結(jié)論,正確的是________(填標號)。
A 利用該實驗方案,能計算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量
B 實驗前可通過樣品的質(zhì)量估算硫酸溶液的質(zhì)量,確保樣品完全反應
C 僅稱量步驟Ⅱ中 Y 形管內(nèi)藥品減輕的質(zhì)量(生成的氫氣質(zhì)量),就能計算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量
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