精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】將酒精燈的燈芯撥得松散一些，可使燃燒更旺的原因是

A. 減少酒精的揮發(fā)B. 降低可燃物的著火點

C. 增加空氣中氧氣含量D. 增大可燃物與空氣的接觸面積

【答案】D

【解析】

可燃物燃燒條件：物質是可燃物、與氧氣充分接觸；溫度達到可燃物的著火點。

A、增大了酒精的揮發(fā)，故A不正確；

B、可燃物的著火點不變，故B不正確；

C、酒精燈的燈芯撥得松散一些，不能改變空氣中氧氣的含量，故C不正確；

D、酒精燈的燈芯撥得松散一些，不能改變空氣中氧氣的含量，可以增大酒精與氧氣的接觸面積，使燃燒更劇烈，故D正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】野炊時把柴禾架空一些，以便柴禾燃燒的更旺．其原理是（ ）

A. 加快柴禾散熱的速度

B. 增加集聚的熱量

C. 降低柴禾的著火點

D. 增大柴禾與空氣的接觸面積

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中屬于純凈物的是（　�。�

A. 雨水B. 消毒水C. 蒸餾水D. 汽水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下列實驗裝置圖，回答有關問題。

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a。
（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，其反應的符號表達式為 ， 可選用的收集裝置為 (從裝置A~E中選擇字母填寫，下題同)，若改用高錳酸鉀來制取氧氣，需要對裝置進行的改進是。
（3）實驗室里可用氫氧化鈣與氯化銨的固體混合物加熱制取氨氣，則制取氨氣所需的發(fā)生裝置為 ， 氨氣極易溶于水、密度小于空氣，一般可用裝置收集氨氣。
（4）利用F裝置收集氧氣，驗滿時應將帶火星木條放在 (填“①”或“②”)處。
（5）在2017年江蘇省中學化學創(chuàng)新實驗調演中，李彬老師設計了“氫氧焰”的實驗裝置如下：

利用氫氣與氧氣的發(fā)生裝置制取并儲存純凈的氣體于氣球中。A瓶中硫酸銅溶液的作用是。通過玻璃活塞K1、K2分別有序控制氧氣和氫氣的流量，先后進行如下操作：
①閉K2 ， 打開K1 ， 通入氧氣，將帶火星的木條置于三通管口處，觀察到 ， 說明氧氣具有助燃性。將術條移開，管口處無火焰。
②關閉K1 ， 打開K2 ， 通入氫氣，將燃著的木條置于三通管口處，管口處有火焰。移去燃著的木條，氫氣安靜地燃燒，說明氫氣具有可燃性，該反應的符號表達式為 。把鐵片放在火焰上一段時間,鐵片呈紅熱狀。打開K1 ， 通入氧氣，鐵片迅速熔斷被切割，由此得出的結論是。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】微量元素是按人體內總含量不到萬分之一而質量不到人體質量的千分之一的四十多種元素，這些元素對人體健康和正常代謝起著非常重要的作用，下列元素肯定不是人體內微量元素的是（　　）

A. IB. FeC. CaD. Zn

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關碳循環(huán)的說法錯誤的是

A. 綠色植物光合作用吸收CO2釋放O2

B. 動、植物呼吸作用吸收O2釋放CO2

C. 用石灰水吸收空氣中過量的CO2，以解決溫室效應

D. 提倡“低碳生活”，大力推廣風能、太陽能等新能源

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列生活經驗正確的是

A．進入煤礦等地應做燈火實驗 B．家里冰箱有異味時，可以放活性炭除臭

C．圖書室失火用泡沫滅火器滅火 D．晚上家里煤氣泄漏，打開排氣扇

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列常見元素的元素符號：

氫________磷________氮________碳________鈣________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣中既以游離態(tài)又以化合態(tài)存在的元素是（ ）

A. 碳B. 氧C. 氮D. 氬

查看答案和解析>>

同步練習冊答案