【題目】科技節(jié)活動中,化學實驗小組做了如下實驗,請回答以下問題.
(1)如圖所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)?/span>__色,該實驗中沒有涉及的性質是__(填字母).
A 氨分子是不斷運動的
B 氨分子有一定質量
C 濃氨水具有揮發(fā)性
(2)如圖所示實驗,將注射器中濃石灰水注入瓶中,會看到雞蛋被“吞”入瓶中,該實驗中涉及的化學方程式為__.
(3)如圖所示實驗,當通過導管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒,該實驗說明燃燒需要的條件為:①可燃物;②達到燃燒所需要的最低溫度;③__
(4)如圖所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)?/span>__色.
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【題目】“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體,如圖為該反應的微觀示意圖。下列說法正確的是
A. 反應前后,碳和氮的化合價發(fā)生了改變
B. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1∶1
C. 反應前后,元素的種類沒有改變,原子的個數(shù)發(fā)生了變化
D. 乙和丙的元素組成相同,所以它們的化學性質相同
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【題目】深圳是一座美麗的濱海城市,海洋資源非常豐富。如圖為海水中富含的鈉元素和氯元素在元素周期表中的部分信息,下列有關說法不正確的是( )
A.鈉是一種金屬元素
B.鈉的相對原子質量是22.99g
C.鈉原子的質子數(shù)為11
D.氯元素的原子序數(shù)為17
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【題目】向盛有一定質量稀硫酸的燒杯中逐漸加入10g鋅粒,產(chǎn)生氣體質量與鋅粒質量的關系如圖所示;充分反應后,稱得燒杯中剩余物質總質量為109.8g。請根據(jù)關系圖分析并計算:
(1)稀硫酸反應完時,產(chǎn)生氫氣的質量為 g,消耗鋅粒質量為 g。
(2)該稀硫酸中溶質的質量分數(shù)(寫出計算過程)。
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【題目】酸、堿和鹽是初中化學學習和研究的重要內容。
(1)熟石灰在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途,下列不屬于熟石灰的用途的是____________(填字母)。
A改良酸性土壤
B工廠處理含有硫酸的廢水
C農業(yè)上配制波爾多液
D用作干燥劑
(2)酸能與活潑金屬發(fā)生反應。若將含有鐵粉5.6 g、銅粉3.2 g的混合物與一定質量的稀硫酸充分反應,反應停止后,有6g固體剩余。則生成氫氣的質量為______________g。
(3)酸和堿在化學實驗探究中具有重要的應用。草酸分解會得到水蒸氣與另外兩種氣體物質,某研究小組欲檢驗草酸( H2C2O4 )樣品的分解產(chǎn)物,按下圖所示裝置進行實驗。
①該實驗結束后為防止E處的溶液倒吸,正確的實驗操作為____________________。
②實驗中觀察到A 、E中澄清石灰水變渾濁,D中固體由黑色變?yōu)樽霞t色,則說明草酸分解的另外兩種物質是____________________;小花認為如果能夠進一步驗證B中仍有氫氧化鈉剩余.則實驗結論會更加準確。請設計實驗證明B中仍含有氫氧化鈉__________。
③該實驗方案仍然有不足之處,請給出改進的實驗方案:____________________。
(4)現(xiàn)有某石灰石樣品16 g,向其中加入104. 4 g的稀鹽酸,恰好完全反應后(雜質不溶解也不參加反應) ,稱量得到剩余固液混合物總質量為116 g,請計算樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)______________。
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學.請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關問題:
(1)儀器②的名稱是_____
(2)用①②③組合可制備CO2,寫出實驗室用此裝置制備CO2的化學方程式_____.
(3)收集CO2應選用裝置_____(填“④”或“⑤”)
(4)利用圖⑥所示裝置(集氣瓶中預先裝滿CO2氣體)來驗證CO2的性質,先加入足量氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是氣球_____(填“變大”、“變小”或“不變”),反應方程式為_____;再加入足量的鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是氣球_____(填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)用①②③組合可制備的CO2氣體通常含有部分水蒸氣,要得到干燥的CO2,可在收集裝置之前添加一個⑦裝置,CO2應該從_____(填“左端”或“右端”)通入.
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【題目】溶解是生活中的常見現(xiàn)象.A、B、C三種物質的溶解曲線如圖1所示.
(1)如果要配置相同濃度的A、C飽和溶液,需要把溫度控制在__℃時.
(2)t2℃時,把60gA放入100g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質和溶液的質量比為__(最簡整數(shù)比).
(3)當將一定量B的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤簳r,下列說法不正確的是__.
A 溶質質量分數(shù)一定變小
B 溶劑質量可能不變
C 溶液質量一定增大
(4)圖2是對20℃一定質量的B溶液進行恒溫蒸發(fā)的實驗過程.
①蒸發(fā)前原溶液是__(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
②n的數(shù)值是__g;甲、乙、丙、丁四個燒杯中,溶液濃度相等的是__.
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【題目】歸納是學習的重要方法,小紅在復習鹽酸的性質時歸納出鹽酸的五條化學性質。(如圖所示,連線表示相互反應)。
(1)圖中A所代表的物質類別是_______________。
(2)為了驗證性質③,可選用的物質是___________(填一種即可)。
(3)鎂和鋅可以用來驗證鹽酸的性質②,小紅要探究鎂和鋅與鹽酸反應的快慢,需要控制不變(相同)的量是_______________(填序號)。
A 兩種金屬的大小
B 鹽酸的質量分數(shù)
C 反應容器的大小
D 溫度
(4)如用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH,則結果會____________(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。
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【題目】往稀鹽酸和氯化鋇的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液直至過量,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制下圖所示的曲線,下列說法正確的是
A.a到b段有沉淀產(chǎn)生
B.b、d兩點的溶質種類均為三種
C.b至c段,溶液中水的質量不變
D.c點存在的微粒為氯離子、鈉離子、水分子
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